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§做一个好听众鼓励员工说说他们自己(第2页)

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再有一种可能是因为戴上了“有色眼镜”

如果是这样,你首先需要放下自己的成见,开放自己的内心去感知员工的情绪,听清他说的内容。

这些可能性的存在,都会让作为团队主管的你与员工之间产生隔阂,甚至激发非常严重的矛盾。

几年前,一个人收购了一座工厂。

在正式交接时,这座工厂的卖家说:“我很高兴能把它脱手,职工的态度越来越强硬了,一点儿也不感激我多年来对他们的照顾。

听说他们还准备成立工会,我实在是不愿意和工会打交道。”

买下这座工厂的这个人则是将所有职工召集起来,坦诚地召开了一次会议。

他说:“我希望你们在这里工作是快乐的,告诉我怎样才能办到呢?”

他几乎问到了工厂里的所有职工,结果发现,他只需要提供几项小福利,如:现代化的浴室设备,在更衣室里装一面镜子,设立一个小型的职工超市等。

于是,他就按照职工的需求提供了相应的服务,赢得了职工的较高满意度。

可见,要实现真正的“沟通”

,必须知道“说什么”

“何时说”

“对谁说”

以及“怎么说”

这四个要素。

尽量减少沟通的层级,可能会是一种帮助你与员工有效沟通的方式。

你们还可以进行一对一形式的交流,并由员工确定交流的主题。

总之,只有真正把自己放在一个好听众的位置上,用心去倾听,才能发现员工的渴望,实现对员工的激励。

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