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一位名人说过，成功的家庭教育应当从培养孩子的行为习惯开始。
教育的核心，不仅是传授知识，更重要的是让孩子学会做人。
而学会做人，关键就是培养良好的行为习惯。
规则意识是人存放在意识库的资本，一个人一旦养成了好的规则意识，一辈子都用不完它的利息；而一旦养成坏的规则意识，一辈子都还不清它的债务。
家教新观念认为，家长在这方面应该做到以下4点：
1 认识到规则意识对孩子成才的重要性
规则的本质，是约束人的行为，维持社会的正常运转。
自然法学家认为，规则的作用就是保证人类不在互相争夺中毁灭。
遵守规则的道理，可以说人人都懂。
可是在我们这样一个儒家文化国度，问题却要复杂得多。
因为儒家文化讲究的是礼，而礼的核心是不同的社会阶级有不同的行为规范。
这就是为什么我国虽然历史悠久，而且是世界上最早有成文法的国家，可法律却一直得不到很好执行的原因。
从过去军法严明的曹操“割发代首”
，到现在的个别公证机构不公正，都是如此。
毫无疑问，孩子代表的是未来，那么家长的眼光应该放长远一些。
既然我国已经加入了WTO，正在融入国际社会，又在努力建设法制国家，那么，这种现象必将成为过去。
2 掌握培养规则意识的有效方法
家长在培养孩子的规则意识时，一要从小抓起，因为孩子越小，可塑性越大，越容易养成良好的习惯；二要和老师一起对孩子进行管理和约束，慢慢地培养他们对自己的自我管理和自主行动。
最有效的培养方法包括：
以身作则 要培养孩子的规则意识，家长自己必须具备规则意识，时时处处给孩子做榜样，这是非常重要的。
加强引导 家长平时要多对孩子讲规则的重要性，如果他们不理解，可以反问他们：如果不遵守规则会怎么样？
注意第一次 许多孩子没有良好的规则意识，关键是他们的第一次没有被家长留意或指正，以至于一错再错。
不要居高临下 家长不要把自己说的话当做权威，不能改变。
要让孩子知道，规则既然是人制定的，就可能改变。
没有例外 规则意识的养成，并不是一朝一夕能完成的，要坚持不懈、持之以恒，不允许孩子借故推托。
让孩子作有限的选择 在可以掌控的范围内，让孩子作有限的选择，这种方法对培养孩子的规则意识非常有效。
发挥孩子的主动性 凡是孩子自己能够做的、想的，家长就要大胆放手让他去做、去想，不要包办代替。
及时鼓励和表扬 当孩子养成了一种好习惯，或者有了一点点进步，家长就应当及时给予鼓励和表扬。
采用自然惩罚法 孩子如果违反规则，就让他尝一尝违反规则所要受到的惩罚，如违反了课堂纪律，就让他静坐。
循序渐进 规则意识的养成，要先“知”
后“行”
，决不能“知”
而不“行”
，否则，培养规则意识就是一句空话。
走进自然，深入社会 走进自然和社会，孩子对规则意识和良好习惯会有更多的切身感受。
培养孩子遵守规则的技能 有时候孩子并不是不愿意遵守规则，而是没有掌握应有的技能，所以家长要教他们。
3 不要过分呵护孩子
家长对孩子过分爱护，对培养孩子的规则意识是不利的，因为它剥夺了孩子独立承担困难与挫折的机会，而这恰恰是孩子形成良好的意志品质和行为准则的必由之路。
这方面，家长如果能退一步，孩子就能进一步，这就是成长的自然法则。
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