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“生平初度的怒潮”
指代了作者年少的青春和**，“渐次的消翳”
则说明作者美好年华已逝、**不再。
作者将自己的无奈和失落融入景物描写，借退潮之景表达悲哀之情，语言生动，极富感染力。
青年永远趋向反叛，爱好冒险；永远如初度航海者，幻想黄金机缘于浩渺的烟波之外：想割断系岸的缆绳，扯起风帆，欣欣的投入无垠的怀抱。
他厌恶的是平安，自喜的是放纵与豪迈。
无颜色的生涯，是他目中的荆棘；绝海与凶巘，是他爱取自由的途径。
他爱折玫瑰；为她的色香，亦为她冷酷的刺毒。
他爱搏狂澜：为他的庄严与伟大，亦为他吞噬一切的天才，最是激发他探险与好奇的动机。
他崇拜冲动：不可测，不可节，不可预逆，起，动，消歇皆在无形中，狂飚似的倏忽与猛烈与神秘。
他崇拜斗争：从斗争中求剧烈的生命之意义，从斗争中求绝对的实在，在血染的战阵中，呼叫胜利之狂欢或歌败丧的哀曲。
3
3排比
作者使用排比的修辞手法，用工整的语言刻画出青年“爱搏狂澜”
“崇拜冲动”
“崇拜斗争”
的进步形象。
排比的手法能够使文章的语气连贯、节律强劲，读到此段，读者可以真切地体会到作者对进步青年的赞美，感受到他文字中洋溢的感情。
幻象消灭是人生里命定的悲剧；青年的幻灭，更是悲剧中的悲剧，夜一般的沉黑，死一般的凶恶。
4纯粹的，猖狂的热情之火，不同阿拉伯的神灯，只能放射一时的异彩，不能永久的朗照；转瞬间，或许，便已敛熄了最后的焰舌，只留存有限的余烬与残灰，在未灭的余温里自伤与**。
4转折
前文中写到青年的反叛和牺牲精神，紧接着作者笔锋一转，写到“青年的幻灭”
，前后对比之下，让“悲剧”
更悲，作者接连用沉黑的夜、凶恶的死亡形容青年的幻灭，可见作者情感之绝望。
流水之光，星之光，露珠之光，电之光，在青年的妙目中闪耀，我们不能不惊讶造化者艺术之神奇，然可怖的黑影，倦与衰与饱餍的黑影，同时亦紧紧的跟着时日进行，仿佛是烦恼、痛苦、失败，或庸俗的尾曳，亦在转瞬间，彗星似的扫灭了我们最自傲的神辉——流水涸，明星没，露珠散灭，电闪不再！
5
5象征
在本文中，作者极少直接抒发感情，而是用大量的景象象征时事，借此表达所思所想。
本段中的“光”
象征着理想和希望，是青年们最宝贵的武器，而“黑影”
则是残酷的社会现实，在“黑影”
的打击下，“光”
被扫灭，象征着作者理想的破灭。
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