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则像弯腰拱背的“格里戈里”
的发音,“亚”
[87]——像外婆和我,外公身上则具有某种和字母表上所有字母共同的东西。
他督促我把字母表念了很久,正着念念,倒着念念;他的满腔热情感染了我,我也念得满头大汗,放开喉咙大声地念。
这下可把他给逗乐了;他捂着胸口,不住地咳嗽,把书都给弄皱了;他声音嘶哑地说:
“你瞧呀,老婆子,你看他念得有多带劲儿,啊?哎呀,你这个阿斯特拉罕的学习狂,你喊什么呀?有什么好喊的?”
“是您在喊……”
我看着他和外婆,感到非常开心:她用胳膊肘撑着桌子,一只手托着脸,望着我们,声音不高地笑着说:
“你们别再扯着嗓子喊了!
……”
外公友好地对我解释说:
“我大声喊,是因为我有病,可你喊什么呢?”
然后,他晃着满头大汗的脑袋对外婆说:
“已故的纳塔利娅说他的记忆力很差,她这话不对;他的记忆力,托上帝的福,像马的记忆力一样好!
往下念,翘鼻子!”
最后,他开玩笑地把我推下了床。
“行了。
拿好书。
明天你给我把字母表整个念一遍,不许有错;念对了,我给你五戈比……”
当我伸手去接书的时候,他又把我拉到自己身边,神情忧郁地说:
“小家伙,你妈呀,把你扔在这个世上……”
外婆不禁一愣,说:
“哎,我说老头子,你说这干吗呀?……”
“是不应该说——可我心里难受呀……哎,好好一个姑娘家,净犯糊涂……”
他使劲推了我一下。
“去吧,玩去吧!
不许到外面去,只能在院子里,在花园里玩……”
正好我也只想到花园里去玩,因为:我在花园的小山上一露面,峡谷里的孩子们便开始向我扔石子,而我则可以痛痛快快地回击他们。
“贝里来了,”
他们一看见我就这样喊,并且赶紧做好战斗准备,大叫,“用石头砍他!”
我不知道“贝里[88]”
是什么意思,因此我对这个绰号并不感到生气,不过我一个人能够抵挡他们许多人,我还是很高兴的;看见我砍出去的石子准确无误地击中敌手,迫使他们狼狈逃窜,纷纷躲进灌木丛中,心里非常得意。
这种战斗没有什么恶意,最后双方几乎都没有伤感情。
学习认字对我毫不费力,外公对我越来越关心了,打我的次数也少了,尽管在我看来,他应该比以前更经常地打我,因为随着年龄的增长,我的胆子变得越来越大,违反外公清规戒律的次数也多了,但他只不过是责骂几句,顶多拍打我几下也就完了。
我想,以前他打我也许都是冤枉的,有一次,我把这个想法跟他说了。
他轻轻地托起我的下巴,使我的脑袋向上扬起,然后眼睛一眨一眨的,拉长声调说:
“你说什么?”
于是,他嘿嘿一笑,说道:
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