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他很快就办起了自己的公司。
他对自己所干的这一行非常满意，可是他却和学生失去了联系。
这就是他喜欢莱文的两个小助手的原因。
这两个孩子很聪明，很热情。
他们还比较小，学校还没有毁掉他们对学习的兴趣，他们还可以用自己的脑子。
而在索恩看来，这显然说明他们还没有完成正规教育。
“杰里！”
索恩大声喊车顶上的电焊工，“支撑杆要两边平衡。
记住要做破坏性试验！”
索恩指了指地上的一台监视器。
监视器的屏幕上，是科学试验车撞击障碍物的电脑模拟图像。
首先是尾部碰撞，接着是侧面碰撞，然后是翻车碰撞的情况。
每次碰撞它都安然无恙，没有受到多少损伤。
这个电脑程序原本是那些汽车公司开发的，后来被放弃了。
索恩把它弄到手之后对它进行了修改。
“汽车公司放弃它是很自然的——因为这是个好主意。
他们不想让大公司里产生什么好主意，因为那样可能会导致好产品的问世！”
他叹了口气，“我们已经用这台电脑对各类车辆进行了上千次破坏性试验：设计、碰撞、修改、再碰撞。
没有任何理论，只是进行试验。
实际上就应当如此。”
索恩对理论的厌恶颇具传奇色彩。
在他看来，理论只不过是经验的替身，而提出理论的人自己也不知道自己在说什么。
“听着，杰里，杰里！
如果你们这些家伙都不按图纸干，我们还要做这些模拟试验干什么？这儿的人是不是脑子都有毛病？”
“不要道歉。
不要搞错了！”
“呃，反正我们正在进行大规模的超标建造……”
“哦？是你的决定吗？你现在还不是设计师！
要按照图纸干！”
这时，走在索恩身边的阿比说道：“我为莱文博士担心。”
“真的？我不担心。”
“他从来都是非常可靠的，而且什么都安排得井井有条。”
“这倒是。”
索恩说道，“可是他也会一时冲动，喜欢随心所欲。”
“也许吧。”
阿比说道，“可是我觉得他总不会无缘无故就失踪的，恐怕他是遇到了麻烦。
上星期他还带我们去伯克利找过马尔科姆教授。
马尔科姆办公室里有一张世界地图，那地图上有……”
“马尔科姆？”
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