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积累是成长的重要环节
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对孩子来说，知识的掌握和巩固靠的是平时的点滴积累，这样才能形成一个庞大的个人知识宝库。
比如商业巨人福特，众所周知，他年少时曾在一家机械商店当店员，每周的薪水只有2美元多一点。
尽管如此，他还是把这些不多的钱用来买机械类书籍，用心钻研，从来没有间断过。
长期的积累让福特掌握了大量机械方面的知识，最终，他如愿以偿，在机械界开创了一番事业。
功成名就后，福特说：“积蓄金钱虽好，但对年轻人而言，学得将来经营所必需的知识与技能，远比蓄财来得重要。”
与之相反，许多父母和孩子都有一种急功近利的心理，渴望能在短期内快速提升。
我女儿也曾犯过这样的错误，在她努力了几天之后，成绩依然没有多大的提高，于是她失落地跑到我面前向我诉苦，我便趁机给她讲了一个寓言故事：
一天，一个农夫在地里种下两颗种子，经过阳光雨露的滋润后，它们逐渐长成了两棵同样大小的树苗。
其中一棵树决定先长壮实一点，因此它拼命地吸收地下养料并储存起来，不放弃每一次生长的机会。
因为这个原因，在最初的几年它都没有结出果实，
农夫特别恼火。
而另一棵树同样拼命地吸取养料，不过它一门心思地想要早一点开花结果。
又过了一段时日，第一棵树因为树干粗壮、养分充足，终于结出了又大又甜的果实。
而那棵太早开花的树，因为过早负重，最后结出的果实苦涩难吃。
后来，农夫用斧头将它砍倒，当柴烧了。
孩子就如同一颗种子一样，在成长过程中，父母要对他们有足够的耐心，只有注重他们自身的积累，他们才有实现自己梦想的那一天。
方法一：积累，一定要有目标
积累最重要的是要有一个明确的目标，换句话说，只有有目标的积累才可能是最有效的。
因为有了目标，才能把计划做得具体、详细且有针对性，才能判断知识的相对价值，从而明确“积”
什么、“累”
什么，按照自己的实际需要做出选择。
为了培养女儿的表达能力，有一位妈妈可谓煞费苦心。
在她的家里，卡片随处可见，有的是从书报上剪下来的；有的卡片上是一幅画，旁边是简单的几个字；有的是妈妈自己做的；有的是妈妈和女儿一起做的……这些卡片，几乎每张都有一个故事。
女儿特别小的时候，家里的经济条件不怎么好，父母不能给她买更多的玩具。
到了女儿学说话的阶段，妈妈为了锻炼女儿的语言表达能力，就做了这些卡片。
每张带图的卡片都有一个场景，妈妈每次画完后都会根据图中的情景编一个故事讲给女儿听，讲完后让女儿试着再讲一遍。
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