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不同的大学有不同的历史、不同的办学定位、不同的培养目标、不同的办学模式、不同的学术中心、不同的课程设置、不同的教师风格、不同的管理方式等，经过长期积累、碰撞和磨合，形成全校师生的共识，逐渐成为学校的传统。
纵观历史，有名的大学无不是有卓越的领导人和多位大师级的人物，办出特色，形成学校独特的文化。
北大有蔡元培，清华有梅贻琦，南开有张伯苓，天津大学有茅以升，并且各校都有许多大师级的人物。
前不久，财经频道记者访问牛津大学和耶鲁大学的校长，问他们为什么能培养出那么多首相、总统、诺贝尔奖获得者。
他们都认为因为有自己的文化传统。
牛津大学实行导师制，导师每周都要与学生一对一地座谈讨论，考试的时候必须穿正装；耶鲁大学的目标是培养领袖，强调活动能力、组织能力，小布什在耶鲁时学习成绩并不好，每门功课都是C，但他是棒球队的队长、俱乐部的领袖。
这说明这两所大学都有自己的传统。
当然，他们有些是培养贵族的传统，但我们也应该结合我国的文化传统建立自己大学的文化传统。
当前我国大学缺乏个性，同质化现象十分严重。
许多大学都以清华、北大为蓝本，贪大求全，没有特色。
在办学上没有特色，也就没有个性化的学校文化。
就拿学校的校训来说，也是千篇一律，什么“求实创新”
“追求卓越”
等，都是口号式的，缺乏个性，没有体现本校文化的特色，也没有自己的文化传统。
三、大学文化的缺失
为什么今天大家呼吁大学文化建设？因为大学文化缺失，主要表现在以下方面。
一是大学缺乏高雅文化的引领。
大学文化是社会整体文化的一部分，但大学文化又有它的特殊性。
大学文化可以说是一种亚文化。
它不同于一般的社会文化。
社会文化是多元的，有主流的、非主流的，有高雅的、低俗的。
当然大学文化要认同社会主流文化、主流价值观，它是社会主流文化主要阵地。
但对非主流文化要有选择、批判、改造和宽容的精神。
社会文化有雅俗之分，大学文化应该是高雅的文化。
大学校园里当然不可能完全排斥俗文化，特别是当今时代，新媒体传播的大多是俗文化。
这种俗文化对大学的影响很大，但大学毕竟是学术的殿堂，是精英荟萃的地方，大学应该树立雅文化的大旗，引领社会的先进文化。
二是大学官僚化，缺乏科学民主。
几年前，周光召就说“今天的科技界民主氛围太少”
。
我们今天的大学何尝不是这样。
校务委员会、学术委员会很少开会，形同虚设；教授的话语权太小；学校建设什么学科，学校怎么发展，以什么学科为学术中心，往往是在学校领导行政会议上决定的，而不是通过学术委员会来决定。
这也不能完全怪学校，教育行政部门统得就很死。
没有科学民主，也不可能有科学决策。
科学精神、民主精神、人文精神应该是大学文化建设中最核心的精神。
三是功利化太盛。
急功近利，只看眼前的成果。
评价体系都是发表了多少文章，得了多少奖。
现在评职称竞争越来越激烈，主要看发表的论文著作，很少看教书育人的表现。
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