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。
“山长让我们给桥写‘德’字。”
扎羊角辫的丫头举着自己的画,桥面上写满了“帮人捡东西”
“给老人让座”
,“老师说这才是看得见的德行”
。
沐荷忽然想起那支银簪,取出来别在桥契的空白处,簪头的珍珠折射出的光,在“以文载德”
四个字上凝成点朱砂,落下时在石板上晕开,像把两世的善意都融在了一起。
临风往石板旁的花盆里撒了把从桥底掘来的泥,土里立刻冒出株新苗,叶脉的纹路与《荷梅诗钞》的书脊完全重合,像把百年前的诗韵也种进了新土。
三日后,“百德康桥”
复建奠基仪式在老渡口举行。
孩子们手拉手围着残碑唱歌,歌词是用《诗经》的句式改的:“桥之畔兮,桂子香;德之流兮,水汤汤。”
歌声落在河面上,竟与渡船的汽笛声连成韵,像支跨越百年的合唱。
老教授用激光在水面投影,将清代的桥影与今日的设计图叠在一起,桥洞的“仁”
字里浮出《陌上桑》的“罗敷善蚕桑”
,“信”
字间飘着孩子们写的“说话要算数”
,两行情字在波光里轻轻相碰,激起片细碎的光。
清禾带着舞蹈学院的学生来了,她们穿的舞衣上绣着桥与荷的纹样,左边是百德桥的古画,右边是孩子们画的新桥,中间用金线绣着“德”
字,像把两世的善意都穿在了身上。
当《康桥赋》的旋律响起,舞者们的影子落在河面上,与残碑的刻痕缠成网,网住了从诗韵澜庭飘来的竹简书,竹简上的“两世诗心一脉连”
在光里发亮,像给整条河系了条发光的丝带。
“您看这桥基的土。”
临风指着刚挖的地基,新土与老碑的泥混在一起,竟在阳光下显出“仁”
字的轮廓,“老船工说,当年建桥时,每个桥墩下都埋着本诗集,说‘让文字做桥的骨头’。”
他从包里掏出个锦盒,里面是从桥底泥里发现的半本《论语》,书页的虫蛀孔里卡着根银线,与沐荷发间的银簪完全相同,线头上还缠着片干荷,像把两世的牵挂都系在了书里。
文创工坊的年轻人支起展台,展示着“百德”
系列文创:刻着桥洞诗的竹制书签,能投影德行故事的荷形灯,绣着“以文载德”
的丝帕。
有对年轻夫妇买下套桥型玉佩,男款刻着“百德”
,女款雕着“康桥”
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