梧桐文学

教师编(第2页)

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教师要忠诚于党和人民的教育事业,努力贯彻国家的教育方针。

这是教师热爱祖国、热爱人民的具体表现。

二是对本职工作的责任,要敬业爱生、教书育人、为人师表。

教师要勤奋努力,乐于奉献。

在业务上精益求精,在教书育人中体现自己的人生价值。

三是对自身发展的要求。

教师要履行自己的职责,成为一名优秀的教师,就要努力学习,终身学习,不断提高自己的思想水平和业务能力,逐渐形成自己的教育风格。

教师要热爱学生,没有爱就没有教育,这是每个教师应有的信念,也是师德的核心。

但是怎样才算是真正爱学生?在当今时代,热爱学生首先要信任学生,理解学生,与学生沟通。

要以学生为本,充分发挥学生的主体性。

过去的师道尊严已经不能被学生所接受,也起不到教育的作用。

教师要精心备课,把人类的宝贵知识传授给学生。

但是已经不是单纯地传授死的知识,主要是要启发学生的学习兴趣,没有兴趣就没有学习。

要引导学生进入未知世界,学会学习,教会他们获取知识、处理信息的正确方法,启发他们的智慧。

教师要教书育人,为人师表,成为学生的表率,首先要学为人师,行为世范。

要注意自己的修养,保持高尚的道德情操,注意自己的一言一行,用自己的人格魅力影响学生。

终身学习是未来世界每个人的生活必需。

教师尤其要有终身学习的意识,不断充实自己,才能引导学生不断学习,不断发展。

教育是一门科学,需要教师学习钻研教育理论,掌握青少年儿童成长的规律,掌握教育教学的规律。

教育又是一门艺术,需要教师根据不同的学生,因材施教;需要根据不同情境,采取不同的方法,灵活多样,不断创新,在学习和创新中形成自己的教育风格。

这样才能成为一名有理论、有思想、有创新、有风格的教育家。

[1]写于2008年11月20日,原载《基础教育参考》2009年第1期。

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