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原来，一些小伙伴儿常抓来一些乌龟，然后将煤炭放在龟背上点燃。
林肯见了便去制止这种残忍的游戏，甚至不惜光着脚将煤炭从龟背上踢开。
他的第一篇文章就是以此为背景，呼吁广大人类要热爱怜悯小动物。
在这个小男孩身上，我们已经看到了成人所特有的那种同情心。
五年后，林肯被送到另外一所学校学习，断断续续地接受一点儿教育，他的知识真是“一点一滴学来的”
。
之后，林肯再没有接受过任何正规教育，他的学历加起来不足12个月。
当1847年林肯晋升为国会议员时，他在自己的履历表上这样填写“教育程度”
一栏：欠缺。
后来在被提名竞选总统时，林肯说：“直到成年，我还不谙世事，但不管怎样，我至少学会了阅读、写作和基本的三则运算。
以上就是我所接受过的全部教育，之后，我再也没有上过学。
如今我在学识方面每一次小小的进步，都是出于压力和需要，不得不为之。”
究竟是哪些世外高人教育出了这位伟人呢？其实不过是些学识肤浅、居无定所的教书匠，他们甚至无知到了这种地步：认为地球是平的，而且对巫术深信不疑。
然而，也正是在这段支离破碎的求学过程中，让林肯滋生出人类最宝贵的品格之一，那就是对知识的热爱和对学习的渴望。
尽管这一品质一般只有那些接受过大学教育的人才会有。
阅读能力为林肯打开了一扇通向未知世界的大门，那个世界是他从未梦想过的世界。
在那个世界里，他得到了改变，拓宽了视野，让他从懵懂走向了顿悟。
阅读构成了他生命中最**的部分，二十几年来笃学不倦。
在他继母那里，还保留着他曾经读过的五本书：《圣经》《伊索寓言》《鲁滨孙漂流记》《天路历程》《水手辛巴德》。
可以想象，当年的林肯一定将其视如珍宝，并如饥似渴地阅读它们。
他甚至把《圣经》和《伊索寓言》放在伸手可及的地方，以便能随时翻阅。
这两本书对他的为人处世、人际交往以及雄辩风格的形成可谓功不可没。
不过，这些书远远无法满足林肯的求知欲。
他渴望读到更多的书，只是苦于无钱购买。
于是，他只好向别人借，但凡铅印的材料，报纸也好，书籍也好，他都要借来一读。
他曾不远千里跋涉到俄亥俄河南岸，只是为了从一名律师手里借一本《印第安纳州修订后的法律》的复本。
这是他生平第一次接触独立宣言和美国宪法。
为了从邻居那里借出两三本传记，林肯不惜帮邻居挖树坑和收玉米。
他借来的其中一本传记是由帕森·威姆斯所著的《华盛顿生平》。
林肯简直对它着了魔，每晚必要读到深夜无法再辨别字体时才作罢。
睡觉时，他把书插在木屋的墙缝里，以便在清晨第一道阳光射进木屋时就开始阅读。
不过有一天晚上，这个坏习惯让他毁了一本书，那天晚上狂风大作，下起了暴雨，书被雨水浸透了。
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