梧桐文学

一 从以技治经到以技制夷(第1页)

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一从以“技”

治经到以“技”

制夷

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在清代经学的实证化过程中,尽管仍存在着某种形上的趋向,但它毕竟在经学的形式下提升了“技”

的地位。

当然,在清代学者那里,以语言、文字学等形式表现出来的“技”

,主要被用于经学研究(治经),其范围基本上限于文献考证与诠释。

从理论形态看,经学的实证化过程更多地上承了古文经学的传统。

19世纪初,随着社会的变迁与今文经学的复兴,学术的趋向也开始发生了某种变化,后者突出地表现为:经世致用的问题开始受到越来越多的关注,而所谓“技”

则相应地逐渐被赋予了新的历史内涵。

清代的今文经学初起于嘉庆末年,渐盛于道光期间。

作为经学的不同学派,古文经学与今文经学之分可以追溯到两汉。

从学术旨趣看,古文经学注重名物训诂,今文经学则以发挥微言大义见长;前者在治学方法上倾向于实证研究,而与现实政治相对疏远,后者注重对经义的阐发,往往与现实的政治理念联系在一起。

清初至乾嘉,学术的主流主要是古文经学一系的汉学,在以科学之“技”

治经的同时,其现实政治的关切也往往趋于淡化。

道光期间,以今文经学的复兴为契机,学术与经世的关系开始由远而近。

清代今文经学的复兴,常常被溯源到庄存与(1719—1788)、庄述祖(1750—1816)、刘逢禄(1776—1829)、宋翔凤(1779—1860)等人,但真正赋予今文经学以新的历史内涵的,则是龚自珍和魏源。

龚自珍(1792—1841)在经学上倾向于公羊学,主张通经以致用。

从传统的今文经学(公羊春秋学)的变易观点出发,龚自珍更多地对当时的社会现实采取了批判的立场,并提出了社会变革的要求。

在他看来,当时的社会已由盛向衰,如果不加以改革,便必然将导向乱世,而要变革,则必须“通乎当世之务”

[1]。

不过,龚自珍尽管已朦胧地预感到旧时代即将终结,但作为旧时代中的人物,其视域并未能完全超越他所处的时代。

从龚自珍的自述中,便不难看到这一点:“何敢自矜医国手?药方只贩古时丹。”

[2]衰世固然需要救治,但救世之术,却依然不脱往日的旧方。

从生活的年代看,龚自珍基本上属前近代,事实上,在鸦片战争爆发后的翌年,龚自珍便告别了人世,而鸦片战争则通常被理解为步入近代的标志。

相对于龚自珍,魏源(1794—1857)似乎跨越了前近代与近代两个时代,其思想更多地具有过渡性的特点。

在经学上,魏源亦认同今文经学,主张由名物训诂、典章考释转向微言大义的探求:“今日复古之要,由诂训、声音以进于东京典章、制度,此齐一变至鲁也;由典章、制度以进于西汉微言大义,贯经术、故事、文章于一,此鲁一变至道也。”

[3]不过,与龚自珍相近,魏源所上承的,主要是今文经学通经致用的传统。

魏源对“经”

做了如下界说:

以其事笔之方策,俾天下后世得以求道而制事,谓之经。

[4]

制事亦即经世治国的活动,按魏源之见,经的作用便在于帮助人们求道而制事。

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