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因此可以说,中国叙事结构的功能单元更多的是整体的事件,单个事件与多个事件的单元就此而形成互补的关系,在时间和空间上都给阅读者强烈的纵深感。
从某种意义上讲,虽然史传可以作为研究中国叙事理论的起点,但中国叙事学并不单纯指记录历史,几乎所有文学现象都可以称为叙事。
依据浦安迪的观点,从文论的角度讲,无论是唐代的刘知远关于历史的文本讨论,还是清初毛宗岗对《三国演义》的批评,还是那些从叙事角度对以往文本评价的直接描述,都颇具中国传统叙事理论的价值与意义。
第三,中西方对于叙事真实和虚构的处理方式不同。
东西方叙事理论都经历了漫长的演变和发展,其早期的叙事学与当代的叙事学都有很大的不同。
鲁晓鹏在《从史实性到虚构性:中国叙事诗学》(RestrutheHistoricalDiscourseofTraditioion)中强调指出,中西方的文化不同,使双方关于历史和小说、事实和虚构、文学真实和想象真实的概念也都是不同的。
他认为,我们可以将西方的“narrative”
这一概念分为“历史叙述”
(historiarrative)和“虚构叙述”
(fiarrative)。
其中,历史叙事偏重于历史事件的表达,虚构叙事是更多的想象力的叠加。
历史小说和虚构的关系,恰在于虚构给历史小说提供了相应的模式去理解一系列的历史事件。
为了对历史有所了解,阅读者需要如同读虚构小说一样在开端、发展、冲突、**及结尾这样的模式中完整地了解一个事件。
在中国,叙事和虚构往往是结合起来进行的,这一点在唐代传奇的写作中体现得十分明显。
对此,顾明栋在《中国小说理论》(eseTheoriesofFi)一书中认为,中国早期的小说以记录事件为主,而随着时代的发展,小说开始在记录大事件的基础上有所虚构。
他给虚构下了一个定义,即虚构作为一种文学类型,是一种关于行为和事件的叙事。
它可能不会有何重要的前瞻性,但是它一定会对生活有所启迪。
它不仅传递信息,也追求娱乐和审美的功能。
虚构所传递的信息并不一定是发生过的,但它是有可能发生的。
虚构完全不会影响阅读者的认知和价值取向。
[234]顾明栋对小说演变的探讨,恰好说明了中国小说的发展从单纯的记言到叙事与虚构、虚实结合的发展脉络。
浦安迪也有与顾明栋类似的看法,他认为中国叙事学可分为讲述真实与虚构两大类型,真实就是客观的描写,而虚构更多是想象。
中国叙事学对待真实和虚构的态度往往是将两者结合起来,即虚实结合,真假结合。
它追求的是一种更广泛的美学范畴,是具体和抽象的结合。
中国的批评家强调的是艺术的多元共生,而不是一元性。
例如,金圣叹在谈论中国叙事学中的真实和虚构问题时指出,与“因文生事”
相比,他更推崇“以文运事”
,因为他追求的是打破具体和抽象的界限,从而达到一种浑融的境界。
浑融的境界一直是中国文学创作想要达到的情景相生、意味无穷的最高境界。
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