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（二）对《金瓶梅》评点的研究
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浦安迪在讨论《金瓶梅》时，认为这部小说的艺术技巧体现在三个层面：一是注重意味深长的细节，二是个别章回的内在结构经过明显的设计，三是运用形象迭用的原则编成一套有反讽意味的交相映射结构。
浦安迪重点讨论的是第三点，这受张竹坡评点影响较大。
例如，张氏早已注意到人物命名方面的许多规律，这一点被浦安迪用于对结构的分析。
可以说，浦安迪的“形象迭用”
理论在这里又发挥了重要的作用，他认为，张竹坡的大量评论是在提醒人们应该注意作品的这一方面。
张评指出，《金瓶梅》行文结构中许多地方使用了“伏笔”
“映后”
或“照应”
“反射”
等章法，又举出了一些变形，如“遥对”
“加一倍写法”
等。
张竹坡经常提到行文的断续问题，浦安迪将这方面的术语，如“隔年下种”
“伏笔”
，都看成“伏笔”
；“将雪见霰，将雨闻雷”
相当于“引”
；而另一个奇特的术语“榫”
，是“伏笔”
与“引”
的结合。
“（榫的）意思是说，一件进行中的事情被提前纳入邻接的另一个情节，不动声色地为引出新的情景起了桥梁作用。”
[14]通过这些研究与分析，浦安迪认为，虽然中国小说得到“缀段式结构”
的讥评，但传统的小说评点家早就十分重视结构问题：“今日所谓‘结构’一语，早已在明清时代小说评阅者的词汇中出现过。”
[15]浦安迪此论并非专门针对张批《金瓶梅》，而是就“评点”
的总体性质而言的，但并非所有学者都如此认为。
例如，芮效卫有一篇专门的论文《张竹坡评点〈金瓶梅〉》，即认为张氏的评点作为一种实用批评，强调的是作品的结构整体性而不是对寓意的阐释、对道德的评价，或对文学性的主观赏析。
他说，张竹坡的评点是想要说明“整个作品是被精心建构的一个统一体，注意到每一个细节——哪怕它并没有多少意义——对小说的必要贡献。
张竹坡坚称，只有当读者通过自己的努力，理解了每一个细节、每一个事件和结构对小说整体效果所起的作用时，才会真正欣赏这部小说”
[16]。
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