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“我们也想录！”
一个胖乎乎的男孩站起来喊道，“我要告诉我爸，我不是懒，我只是想多睡一会儿！”
全班哄笑，连林浩然也忍不住笑了。
那一刻，他忽然明白，这不仅仅是一个公益项目，而是一场静默的革命??让那些从未被重视的声音，拥有属于自己的位置。
三天后，他接到教育部基础教育司的电话，对方表示希望将“回声种子计划”
纳入全国乡村教育振兴工程，并在全国推广五百所“声音教室”
。
更令人意外的是，联合国教科文组织驻华代表处也发来函件，提议将《万家灯火》系列作为“全球人文倾听行动”
的参考案例。
但他最在意的，还是那些看不见的变化。
比如，那个曾因矿难失去丈夫的李秀兰，最近寄来一封信，附着一段录音。
她说，自从她的故事被播出后，村里有个年轻媳妇开始学法律，帮十几个妇女追讨拖欠工资；还有个辍学两年的女孩重新报名了夜校。
“林导演，”
她在信里写道，“原来讲出痛苦，不只是为了哭一场，而是为了让别人少走弯路。”
再比如，深圳那个在电话亭里哭泣的打工妹，后来专程找到节目组，说她弟弟拿着奖学金走进大学校园的第一天，特意录了一段话：“姐，谢谢你当年没放弃。
我现在每天都会去学校的广播站帮忙，因为我知道，声音能给人力量。”
林浩然把这些信和录音整理成册，命名为《回声录》，准备放进正在筹建的“中国声音档案馆”
。
这不是一座实体建筑，而是一个流动的数据库，储存着普通人生命中最真实的一句话、一首歌、一段沉默。
秋天来临的时候，他再次踏上旅途。
这一次，目的地是内蒙古草原深处的一个游牧家庭。
那里有一位百岁老人，据说是最后一位能完整吟唱古老史诗《江格尔》的人。
当地政府多次试图录制，都被她拒绝。
直到听说林浩然是“做万家灯火的人”
，她才答应见一面。
草原辽阔无垠，天空蓝得近乎透明。
蒙古包外，老人盘腿坐在毡毯上，银发如雪，眼神却锐利如鹰。
她盯着林浩然看了许久，忽然用蒙语问：“你听得懂死亡的声音吗？”
翻译迟疑了一下，还是如实转述。
林浩然摇摇头：“我不确定。
但我听过很多人在死前说的话，它们不像告别，更像播种。”
老人沉默片刻，缓缓取出一把陈旧的陶布舒尔琴（马头琴的一种），轻轻拨动琴弦。
乐声苍凉悠远，仿佛穿越了千年的风沙。
然后，她开始吟唱。
没有麦克风，没有灯光，只有风掠过草尖的沙沙声作伴奏。
她的声音沙哑却有力，讲述着英雄格萨尔王如何带领族人战胜灾荒、抵御外敌、守护家园。
整整两个小时，她未曾停歇，仿佛要把一生的记忆压缩进这一曲之中。
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