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会议现场，房门紧紧关闭。
似乎有重要的事情，要密谋交谈。
“各位老师，你们也知道教育局下达命令，要减少教师编制，注定有些人要离开学校。”
“虽然无论谁离开，我都会感觉无比痛心，但是我们身为教育部门，就要给学生做个榜样，公平竞争，公平选举。”
“教育局正举办教案评比，我校交上去的教案评比结果已经正式下达，在这之前我问一句。
我手中的这份教案是赵小姐策划的吗？”
面对校长的宣扬，还没等赵露涵回答，周围的教师就已经打起了心中的算盘。
虽然昨天赵露涵称教案的功劳归何浮萍所有，但为了防止变化，反而纷纷优先开口。
“是这样的，赵老师刚刚上班不久，关于教案撰写，一直没有什么头绪，于是就由何老师来代劳。”
“虽然这是校长您吩咐过的事情，但是为了学校的名誉，我们集体举手表决，还是应该有教学经验丰富的何浮萍亲自撰写好。”
在众多教师纷纷表态下，也无形中产生一种压力。
目光也全部集中在赵露涵的身躯。
“校长，我觉得我还是太年轻了，虽然我会教课，但撰写教案方面并不适合。”
“所以斗胆在私下把这份工作交给了何老师。”
赵露涵的话语成为了足够的证词。
何浮萍在大会上洋溢着笑容也缓缓站起。
“校长，实在抱歉了，这份教案确实是我写的。”
何浮萍在微笑中同样用眼角的余光瞟向赵露涵。
一个连编制都没有办理下来的女人，唯独为学校作出贡献，才有理由留在此处。
而现在唯一的理由已经被握在自己的手里，胜负已分。
何浮萍笑得很开心，可这一刻校长笑得更加开心。
只是那抹笑容没过多久，从一开始的爽朗逐渐变成古怪。
台下的教师们配合着演戏，可却逐渐发现空气的气氛逐渐变得压抑。
下一刻，校长将手中的教案狠狠地往地上一丢。
猛然消失的笑容，如同一个急刹车。
接着便是接近于怒吼的声音来宣判。
“何老师，这份教案写得狗屁不通，而且漏洞百出！”
“甚至被教育局点名批评，当场打回！”
“我校建校以来，从来没有这么丢人过，本来明年有望争取为重点学校，现在全毁了！”
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