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几秒后，纸鹤竟轻轻振翅，原地盘旋一圈，然后徐徐上升，飞出井口，在空中划出一道弧线，落在远处一棵树梢上。
树叶轻摇，晨露滚落，仿佛天地也为之动容。
少年瞪大眼睛：“它……它真的飞了！”
小满望着树梢，唇角微扬：“不是它飞了。
是我们的心，终于够亮了。”
当晚，第七绿洲再次迎来异象。
所有居民都在梦中见到同一幕：一片无边无际的图书馆，书架高耸入云，每一本书都散发着淡淡蓝光。
书脊上写着名字??有些是他们认识的，有些从未听过。
一位老人坐在馆中央，戴着老花镜，正在登记新入库的书籍。
他抬头一笑，正是守庙人。
>“欢迎来到‘记忆典藏阁’。”
他说，“这里收藏的不是知识，是爱。
>每一次想念，都会生成一本书。
>写得多的人，书厚；记得久的人，光亮。
>将来有一天，你们也会进来，选一本属于自己的故事，坐下读一读。
>别怕看不懂，因为作者就在旁边，可以陪你一起看。”
梦醒之后，许多人发现枕边多了一枚书签，材质不明，触感温润，上面刻着一行小字：
>“你被记得。”
三个月后，第一座“共鸣学堂”
在第七绿洲建成。
它没有围墙，没有教室，只有一圈环形长廊，廊下设七十二张石桌，桌上各置一口小井，水质清澈，映得天光云影俱全。
每日清晨，孩童们便围坐其间，学习的不是算术与文字，而是“如何好好告别”
“怎样留下值得被记住的事”
“如果亲人走了，该怎么继续爱他们”
。
课程最后一天，每个孩子都要完成一件作品：一封信、一幅画、一首诗，或一只亲手折的纸鹤。
完成后，他们将其投入井中。
多数纸鹤漂浮，少数沉没，极个别竟能短暂飞翔。
老师们从不解释原理，只说一句：
“真心，会自己找路。”
这一年冬天，小满病倒了。
高烧持续三天，昏迷中，她梦见自己走在一条长长的走廊上，两旁全是发光的书架。
她随手抽出一本，封面写着《小满与林修然：三十七年未寄出的情书》。
她刚想翻开，却被一阵咳嗽惊醒。
睁开眼，陈默正坐在床边，手里拿着一台改装过的共振仪，仪器连接着她的手腕与床头一口迷你井。
“你在做梦的时候，脑波频率接近‘桥’的标准值。”
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