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天宫距离地面400千米。
地球的半径6370千米。
已知这三个数据，那么我想问一下大家，从天宫绕地球一圈是多少？小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！
是不是四万五千千米？！
这不正好是孙悟空一个跟斗云的距离吗？”
尤文文一讲完这话，原以为整个班级能恍然大悟。
可就当她重新看向整个班级，就发现台下一个个学生就差把问号写在眼睛里了。
一个个双眼既清澈，仿佛又带着丝丝愚蠢。
不行不行！
作为老师，怎么能在心中如此吐槽自己的学生?!尤文文下意识反思了一秒，随后还是果断放弃了这个念头。
没有吐槽，就没有快乐！
“我回答结束了，还有什么问题吗？”
这话一出，整个教室一片安静。
与此同时，一连串的问号立马刷满了直播间。
【人间来凑数】：“为什么我觉得在尤老师脸上看出了这么简单的问题都不会的嫌弃？！”
【一只小逗比】：“我不要你觉得，我要我觉得！”
【古有照妖镜今有卸妆油】：“楼上的楼上，你那不是猜测，是实锤！”
【哎哟小三您走好别摔死】：“有想明白的朋友吗？”
【我爱数学数学爱我】：“等等我计算一下，就是说大气层的厚度加上天空距离，加上地球半径，就可以得出我们整个地球的周长，也就是说…”
就在这时，此前跟着尤文文来得最晚的张涛这下举起了手。
“老师，那这跟孙悟空逃不出如来佛的手掌心有啥关系？”
尤文文拿着粉笔的手，难得沉默了三秒。
这三秒内，全班的视线都朝张涛看了过来。
仿佛在说，就不能不懂装懂吗？干嘛非要暴露我们的愚蠢，这很没面子啊！
而学生张涛一向脸皮厚着呢，他更是冲看过来的其他学生挑了挑眉。
难道就我一个没懂吗？你们不也没听懂？顿时，空气中仿佛染上了一层层尴尬。
而这一幕也落入到了尤文文的眼中，她摊了摊手，索性讲出了最后一步推导过程，恨铁不成钢道。
“还没反应过来？地球是个圆的，孙悟空从天宫翻了一个筋斗云。
实际上不过是从地球绕了一圈回到原点，能飞出去如来的手掌心才怪呢！”
：（）00后老师：学生迟到，我也迟到
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