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第三,创设成功体验,激发孩子学习兴趣。
很多孩子之所以缺乏学习兴趣,是因为他们在学校没有成功体验。
人智力的发展有快有慢,有早有晚,一些在智力上发展缓慢的孩子,在学校很难出类拔萃,在同龄孩子当中难免显得“鸡立鹤群”
,学习兴趣当然难以被唤起。
因此,父母应该在家中给孩子多一些成功的体验,让他看到自己的潜力,看到自己的优点。
第四,尽量少用奖赏做诱饵。
有些家长为了提高孩子的学习成绩,往往以奖赏作为诱饵,许诺孩子取得什么成绩时给予什么样的奖励。
其实,通过物品或金钱作为刺激,只会减弱孩子主动学习的兴趣,使得孩子把学习当做一个任务,而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。
事实上,只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣时,他才能学得又快、又好、又开心。
第五,鼓励和表扬是很重要的一个武器。
任何人都需要鼓励,需要表扬。
对于孩子的成绩,家长一定要看到。
只要有进步,就要给予肯定、鼓励和表扬,这样就能激发孩子更大的热情。
父母不应该这样说:
(1)“你一定要,你必须……”
孩子的热情不是强逼出来的,“你一定要,你必须……”
这样专横的话语只会让孩子产生抵触的心理,让孩子更加不爱学习。
孩子有其自身的需求与判断力,尊重孩子,给孩子选择的权利,也许能换来孩子对你苦心的理解。
(2)“好好读书吧,读书好了,才能找到好工作,以后才会有好的未来。”
这只会给孩子一种错误的判断,读书为了实现功利的价值,如果孩子对“学习”
的价值感产生了偏差的认识,是很难去纠正的。
教子加油站
(1)让孩子体验到学习的乐趣,从而培养学习的兴趣。
(2)保护孩子的求知热情。
因为内心充满了求知的欲望,孩子能把这些求知的热情化为前进的动力。
他们会想方设法获取知识,从而倍感荣耀。
(3)不必逼迫孩子,学习是他自己的事情,让孩子明白学习对他非常重要,而且是需要自身去体验的。
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