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八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。
每天早晨，他把鸭子赶进池塘以后，不是在水边东奔西跑地抓蝌蚪、逮青蛙、捉甲虫，就是蹲下来静静观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼和身上好像披了五彩羽衣的蠕虫……
有一次，在池塘的草丛里，法布尔发现一只全身碧蓝、比樱桃核还要小些的甲虫。
他小心翼翼地把它拾起来，放在一个空蜗牛壳里，打算回家好好欣赏这珍珠一般的宝贝。
这一天，他还捡了好多贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。
夕阳西下的时候，法布尔欢欢喜喜地赶着鸭子满载而归。
一路上，他默默地歌唱，心里甜滋滋的。
尽管这歌声里没有字眼儿，可它比有字的歌曲还悦耳，比美梦还缥缈，因为它道出了池塘水底的奥秘，是对那天仙般美丽的甲虫的赞美。
法布尔一回家，父亲见到他衣服很脏，还捡一些奇怪的东西回家，便怒气冲冲地吼道：“我叫你去放鸭子，你倒好，捡了这些没用的玩意儿，快给我扔了！”
“你呀，整天不干正经事，将来不会有出息的，你见我还不够辛苦吗？”
母亲在一旁也厉声地责备说，“捡石子干吗？撑破你的衣袋！
老是捉小虫儿，不叫你小手中毒才怪呢！
你呀，准是叫鬼迷了魂！”
听到父母突如其来的责骂，法布尔难过极了。
迫于父母的压力，小法布尔只好恋恋不舍地把心爱的宝贝扔进了垃圾堆。
然而，父母的责骂并没有驱散法布尔对昆虫的迷恋之情，强烈的兴趣已经深深种在他的心田。
以后每次放鸭子，他仍然乐趣无穷地干那些“没有出息的事”
，背着大人把衣袋装得满满的，躲起来偷偷地玩。
正是这种被“鬼迷了魂”
的兴趣，把法布尔引进了科学的殿堂。
法布尔写的《昆虫记》吸引了无数人的眼球，为世人打开了昆虫世界的大门。
后人为了纪念法布尔，为他建造了雕像。
有趣的是，他的雕像的两个衣袋全都高高鼓起，好像塞满了沉甸甸的东西。
光说不做的狐狸
很多孩子对什么都有兴趣，而实际上什么都不能做好。
原因就在于孩子并没有动手取做的习惯，如果你的孩子喜欢“光说不练”
，你可以通过这个故事教育他。
春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜，只有狐狸东****、西逛逛，什么事情也不愿做。
这天，他来到山羊家门口，看见山羊正在刨地。
他走过去问：“哟，山羊大哥，准备种什么呀？”
山羊说：“噢，是你呀，小狐狸。
我打算种白菜，你准备种什么呢？”
狐狸拍了拍胸脯说：“我喜欢吃西瓜，我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。
到时候，我送你一个。”
告别了山羊，狐狸来到熊的家门口。
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