梧桐文学

典型例题及解析(第3页)

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C.am D.am

【解析】答案C。

am表示“非常有意思”

而不是“最有意思”

[例12]OnTeacher’sDay,weallwentbacktoouroldschool______toseeourteachers.

A.especially B.specially C.particularly D.attentively

【解析】答案B。

especially特别地,尤其地;specially专门地。

句意为:在教师节那一天,我们回到以前的学校专门来看望我们的老师。

[例13]Bobneverdoeshishomework______Mary.Hemakeslotsofmistakes.

A.socarefulas B.ascarefullyas

Carefullyas D.ascarefulas

【解析】答案B。

该题考查的是形容词和副词的用法区别。

因为该词修饰的是动作“做家庭作业”

,所以要用副词。

又因为表示一方不如另一方要用句型“notas+副词原级+as”

,所以只能选B。

[例14]Hemovedawayfromhisparentsahem______einglifeina.

A.toomuuchto

&o D.muchsoasto

【解析】答案A.too…todosth.(太……以至于不能做……)是固定搭配。

[例15]Ithiionis______ofthetwo.Ihaveneverseeion.

A.byfarbetter;thebetter B.farbetter;abetter

C.byfarthebetter;abetter D.farthebetter;abetter

【解析】答案C。

表示“(两者中)较……的那一个”

用“the+比较级”

,排除A和B。

far只能紧靠在所修饰的比较级之前,byfar一般放在比较级之前。

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