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写书人试谈相似论 数理化通俗演义结束语(第3页)

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爱因斯坦在完成了广义相对论后说:“我死不死无关紧要,广义相对论已经问世了,这才是真正重要的。”

其甘为事业捐躯的心怀多么坦然。

只要有了这一点便无坚不可摧,无峰不可攀。

因为治学犹如打仗,未知世界变幻无穷,总要有一点儿风险。

这就要敢于冒险,要有先干起来再说的胆量。

正如历史上不敢铤而走险、揭竿而起,就永远没有农民起义的胜利,从沛县的小吏刘邦到凤阳的放牛娃朱元璋,无不是以这种冒险之勇而得天下的。

从达尔文在贝格尔舰上捞起第一块贝壳,到居里夫人在小木棚子里第一天支起炼镭的大锅,任何一项科学发现,无不是以敢斗敢闯才取得成功的,所以爱因斯坦说:“物理学是一种认识的冒险。”

只不过它不如政治、军事斗争那样会大量的流血,所以这一点不大为人注意,但其道路是一样的。

第二是创造精神。

当我们开始登上治学之路时,第一是继承,是将前人已掌握的知识接受过来。

一般人做到这一步也就为止了,但科学家却不甘心于只数别人的脚印,我们看牛顿、法拉第、巴斯德、达尔文、卢瑟福等这些伟人,他们读了一些书,一旦接受到一种新思想的启迪之后,便立即进入自己的创造轨道,去顽强追求前人没有发现的东西。

当爱因斯坦还是个16岁的中学生时就有了自己对于世界的独特思考,一部科学发现年表几乎全部为青年人所占有。

只有不断地创造,科学才能发展,才能延续。

创造是科学的生命,同时也是科学家的生命。

科赫作为一名普通的乡村医生,经过顽强的观察和实验成了细菌学的开山鼻祖,他发现了结核杆菌这个可怕的杀人犯,获得了一种创造的飞跃。

有人说得好:“这出人意料的一跃,科赫离开了许许多多无名医生的队伍,降落在最有独创性的研究家之中了。”

世界之大,历史之久,曾涌现过多少学者专家,为什么只有如牛顿、爱因斯坦这样的少数伟人永存呢?这是因为他们有所创造,历史才承认他,才肯回报他一席之地。

他们在创造历史中也创造了自己的价值、自己的生命(一个科学家的生命)。

当居里夫人从成吨铀矿渣中大海捞针般地寻找镭时,当卢瑟福决心打碎原子看个究竟时,他们觉得不这样做,活着就没有价值。

正是这种强烈的创造欲望支持着他们不断发现,不断开拓。

一个人云亦云、毫无创新的人,可能在官场上还能混下去,甚至可以红光满面,荣宠一生。

但是在科学的讲坛上,他只要还是重复一遍昨天的话,就再没有一个人听了。

第三是刻苦精神。

就是要顽强、勤奋、认真。

科学研究既然是从未知世界中探真知,就不会是囊中取物、瓮中捉鳖,不会易如反掌。

它包含有比成功更多的失败、牺牲和挫折。

没有这个思想准备就不要来敲科学的大门。

但真正的学者既然抱定牺牲之心,吃苦也就算不得什么了。

达尔文考察生物,五年环球,栉风沐雨;瓦特改进蒸汽机,二十年含辛茹苦;弗莱明等人研究青霉素,十七年不间断,奔波于大西洋两岸;瑞利、拉姆赛等追踪氦元素二十七年,从天上找到地下。

当这些科学家在一个早晨突然宣布自己的新发现时,人们羡慕、敬佩甚至嫉妒,但是有谁知道他们已付出了十年、几十年的心血呢?当居里夫人在成吨铀矿渣中炼得0.1克镭盐,当卢瑟福终于在2.5万张基本粒子的照片中得到6张人工转变元素的照片时,人们尊他们为第一批敲开原子物理大门的人。

但是这些开拓者的腿上、手上已经被沿途的荆棘划得伤痕斑斑。

科学史上每一次光荣的发现背后都有一串浸满血、泪、汗的脚印。

正如地面上每一棵迎着阳光的绿树,地下都有同样大、同样密的根系在艰难地穿过苦涩的土石,吸收养料和水分。

一个科学家当他不怕牺牲,善于创造,又特别能吃苦时,成功就在眼前了。

尊敬的读者,众位科学家发明创造的故事讲到这里告一段落。

相信他们创造的知识,他们的治学方法和他们献身事业的精神,一定能对您有所裨益。

大家在紧张的学习、工作之余还能卒读这本小书,作者谨表深深的谢意。

1988年3月

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