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两类出版两种阅读
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“世界读书日”
前后，不由地逛了逛书店，发现一个较为普遍的现象：课本、消闲、快餐式的消费型读物大都摆在显眼位置，占据了主要书架，而严肃的图书多放在偏僻处，数量也极少。
一个老问题又回到了心头：一个社会该出版什么样的书、读什么样的书？
书籍有多种功能和分类，但是简而言之，可以分为两类。
一类是消费型的图书，它们是为了满足当时的、短期的需要，服务于某一暂时的目的。
如菜谱、旅游指南、礼仪、社交技巧等实用型读物；一类是积累型的图书，如政治理论、文学艺术、学术专著及各种专业图书。
主要功能不是为了人们眼前的需要，而是为读者提供思想，为社会积累文化。
这两种书籍都是我们生活中必须有的，但应有个适当的比例。
两种出版物的一冷一热，让人担忧。
积累型图书的出版对于文明的传承、人格的养成、人的全面发展至关重要，应引起足够重视。
这种积累又可分为两种：一种是事后积累，即对实践的成果进行总结，筑成新的台阶，让后人从这里起步。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”
，讲的就是这个意思。
例如李时珍的《本草纲目》，是在总结前人草药方面的实践后积累成书的。
司马光的《资治通鉴》是总结前朝的兴替之后成书的。
还有一种是超前的积累，主要是指思想理论、学术上的成果，特别是基础理论研究。
以科学史为例，爱因斯坦1905年提出相对论，1945年第一颗原子弹爆炸，超前了四十年。
李四光1952年完成了《中国地质学》一书，提出了构造体系地质力学新概念，十多年后，在其指导下发现了大庆、胜利等油田。
马克思、恩格斯的科学社会主义理论也是这样。
这些理论的提出，必须以书籍作为载体，积累下来，承载下去，才能指导当时和后来的实践。
这是一种思想、理论的积累。
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