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§6．重视公司与科教界的关系
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管理之要：作为公司的管理者必须重视科教，提高公司中人才的素质，协调好公司与科教界的关系。
公司的发展取决于员工的素质，再先进的管理模式离开了高素质的员工队伍，也无异于无本之木。
人才的培养离不开科教界，公司新产品开发同样离不开科教界。
向科教界寻求人才，求教于科教界，无疑是公司获得人才，求得发展的最佳途径。
“科学技术是第一生产力”
，随着时代的发展，社会的进步，科学技术越来越制约着经济的发展，影响着经济效率的提高，成为经济迅速发展的前提条件。
在美国，与电脑行业相关的一些股票，在很短时间内就能翻几十倍，甚至上百倍，足以证明科技的巨大威力。
而科技的进步，又在于劳动者素质与教育水平的提高，在于人才的培养。
日本的经验表明，工人教育水平每提高一级，技术革新者的比例平均增加60%，工人提出技术革新建议一般能降低成本5%，而科技人员的建议一般能降低成本15%，特别是受到良好教育的管理人员，推广现代管理科学方法和技术，更可降低成本30%以上。
从以上数据我们不难看出：生产者智力和技术素质的高低，直接影响公司的生产效率和质量水平。
一个具有很高的科学技术、受过良好教育的人才，对公司发展的影响是巨大的。
因此，作为公司的管理者必须重视科技、重视教育，提高公司中人才的素质，协调好公司与科教界的关系。
华东某县有一个劳动大学的校办工厂，几十年来几乎没有搞过科技开发项目，主要靠移植其他厂家的老产品。
在市场竞争日趋激烈的情况下，生存越来越困难，全体领导班子被迫辞职。
年轻的厂长到任后，对厂里的情况进行了分析，总结了教训：工厂生产经营不景气，关键是不注重科学技术，不能推出新产品，产品结构单一。
管理者认识到这一实质问题后，决定依靠科教界的后援打一个翻身仗。
他们把科学技术作为兴厂的根本，聘请大专院校、科研单位的专家和本厂的科技人员内外联合，共同开发新产品。
由于开发了适销对路的新产品，这个过去名不见经传的小厂如今已成为全省医药系统五大公司之一，来自全国的客户源源不断。
是否重视科学技术，是否重视与科教界的合作，其生产经营的效果大不一样。
公司之间的竞争，实质是将科学技术转化为商品，转化为生产力的竞争。
作为公司领导者，必须从战略的高度来重视科技，把科技与公司新产品的开发、与公司的生产管理结合起来，创造更好的经济效益。
而这离不开科教界的帮助。
重不重视科学技术，是否与科教界联手共建公司，其生产经营效果大不一样。
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