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程凤告诉她:“老师,你帮我提前把小朋友们的水晾上,一会儿下课他们正好可以喝,倒半杯就行,要不会撒。”
她乖巧地点点头,然后只接了一半的水,喝水时,有一半的小朋友没有水喝。
程凤告诉她:“老师,就剩刘俊宇和郭若若了,我上个厕所,两分钟,你一定要看好刘俊宇,他比较调皮,我不在他就会打人,一定一定看住他。”
她乖巧地点点头,等到刘俊宇拿起积木追赶郭若若时,她惊慌失措地用手阻拦,却忘记了上前,直到郭若若放声大哭,程凤从厕所冲出来,孩子脑袋上已经鼓起了板栗大小的包,那一瞬间,她感觉天都塌了。
郭若若的母亲李涛视女儿为珍宝,此前,她和王一涵一起玩积木,对方伸手时不小心刮了下她的脸,倒是不疼,也没破,孩子们还是玩得很开心,但时间一长,竟起了一道小绺子。
老师惊慌失措,赶紧打电话道歉,放学时又郑重地道了遍歉,当时李涛只是冷着脸,并未过多责怪老师,老师也理解,毕竟孩子受伤了,不高兴也是常有的。
所以又买了玩具送给孩子,再次表达了她的歉意。
李涛走后,带着孩子坐在幼儿园门外的长椅上,等待着王一涵的家长。
等王一涵母亲接上孩子,去小区游乐区玩耍,李涛牵着孩子尾随其后,把王一涵母女堵在游乐区骂了足足半个小时,愣是把这对母女骂的抹泪而逃,并教育孩子:“以后只有你欺负别人的份,不管别人是不是故意的,你不要原谅,也不用告诉老师,想要什么东西就拿,出了什么事儿妈妈给你兜底。”
并在第二天早上找到刘俐要求换班,郭若若这才来到了程凤的班级。
可这对程凤来说,简直是个巨大的“烫手山芋”
,孩子蹦蹦跳跳是天性,怎么可能不磕不碰呢?如何能百分百保证呢?于是遵从刘俐的办法,把郭若若放在单独一张桌椅上,和小朋友们离得远远的,这并非孤立,而是自保。
可看着孩子每天情绪低落,程凤心里难受极了,她觉得这样的做法是“丧良心”
的,于是试着和孩子母亲沟通:
“若若妈妈,孩子毕竟是孩子,跑跑跳跳的多可爱呀,我真的没办法保证她一点儿伤不受,除非把她和小朋友们隔离,可这样孩子不开心呀!
学校是个小社会,她自己会学着处理问题,咱们也不能一直保护她呀,对不对?”
“不行,你必须保证她安全。”
李涛面无表情。
程凤看着对方油盐不进的样子简直是咬碎了后槽牙,又急又气:“我能跟你保证的是,我会尽我最大努力去保护她。”
这次李涛没有反驳,程凤也就当她默认了。
可她低估了她对孩子的“反动”
教育,那个天真烂漫、友善热心的小女孩儿已经被更换了灵魂,变成了“杀烧抢掠”
的“恶霸”
,包括这次受伤也是因为她抢了刘承宇手里的蓝色积木。
程凤并没有觉得家长难缠就要给孩子一些什么优待,但家长难缠一定会给自己带来很大的麻烦。
更难缠的是,上次也是这两个孩子,程凤要收拾用餐后的卫生,让小朋友们带着小椅子坐到墙边,嘱咐王晓梅看护,她也是乖巧地点点头应下。
可孩子们看见程凤没在看他们,便没把新来的老师放在眼里,就打闹起来,一开始是在椅子上,后面就逐渐起身,等想起回去时,郭若若就坐错了椅子,刘俊宇试图解释:
“若若,你要起来,这是我的椅子。”
郭若若则是十分执拗:“这是我的!
你别想欺负我!
我妈妈说了,没有人能欺负我!”
刘俊宇听了这话便狠狠地踹了她的腿:“我的!
是我的!”
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