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她便笑道:“前日昭昭在家练字,还说起上次入宫,陛下亲手教她写了‘君子不器’几l句,她练了一个月,已比上月大有不同了。
不知宫中哪日方便?我们送昭昭入宫便是。”
——她已是皇帝的“姑母”
辈,寻常说话,这声“我”
的确自称得起。
从称“妾”
,到称“臣”
,再到称“我”
,竟只过去了三年。
“那便正月初六日,朕让人去接!”
皇帝忙笑道,“在宫里住三日,到了初九,再叫人送回家里。”
又说一两句过年的闲话,江洛三人便告退出殿。
能得皇帝在这般场合亲自下龙椅来说话问候,直到出宫,三人身上还围着许多羡慕的目光。
江洛却并不觉得何等荣耀,只有些疲惫。
皇帝和太后眼中,昭昭“乖巧可爱”
,她当然不否认自己的女儿乖巧可爱。
但她还是更希望昭昭能处在完全自由的环境里,想说话就说,不想说话的时候,也不必“不得不应对”
。
九月末,他们才回家时,昭昭的确话多了些。
可他们在家的时间一长,昭昭就不觉恢复到了她春日还没离京的状态。
冬月末,昭昭入宫两日,回来话又多些。
江洛却不为孩子的“进步”
感到高兴了。
昭昭在宫里说很多话的时候,她是愿意的吗?是高兴的吗?
再换个角度想,是不是一直在家里没有说话的“压力”
,昭昭才能不开口就不开口,多去宫里反而对她更好?
江洛是第一次当亲妈,又从林如海养黛玉上借鉴不到太多经验……所以有时她为难半天,想出一二三四种方法与后续种种可能,最后还是会顺其自然,该怎么样就怎么样,不去强行改变。
也或许昭昭既能在家里拥有不说话的自由,又能在宫里得到多说话的“锻炼”
,已经是最完美的情况?
回到家时,江洛已经调整好了心态,用平常的语气和昭昭说:“陛下初六要接你进宫哦。”
她不褒不贬,好与坏就让昭昭自己体会吧。
总归孩子在宫里没危险。
昭昭只用点头表示“知道了”
,便给妈妈、爹爹和姐姐展示手里的窗花。
她自己剪了一个望远镜,还有一支火·枪。
昭昭:“这里不好看。”
三人便一齐看,果然这一处有些粗糙。
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