梧桐文学

第九章拉丁语老师(第3页)

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他立刻为自己的反应感到羞耻和愤怒。

这就是那个迷惑了舅舅的“东方妖精”

?他强迫自己硬起心肠,想起军营里的流言,想起安东尼的暴怒,想起自己肩负的“观察”

使命。

他深吸一口气,用预先练习过的、尽可能平稳的拉丁语开口,语速很慢,确保每个音节清晰:

“你……好。

我……叫……盖乌斯·屋大维。

我……奉命……来……教你……拉丁语。”

他一字一顿地说完,目光紧盯着对方的反应。

李世民静静地看着这个突然闯入的少年。

他听不懂对方在说什么,但从少年紧绷的站姿、刻意放缓的语速,以及那种努力想表现得成熟持重却难掩紧张的神态,他大致猜到了对方的来意。

“监视”

?还是“看守”

少年衣着的精良与气质,明显与军营环境格格不入。

他身后那个同伴警惕的姿态,也说明他们并非普通访客。

是这只军队的高层派来的吗?还是……其他势力?

李世民没有立刻回应。

他放下手中的铁笔,身体微微后靠,这是一个既放松又保留防御性的姿态。

他的目光从屋大维脸上移开,扫过他肩头的银别针、质地优良的斗篷,再回到那双过分明亮的灰色眼睛上。

这双眼睛……让他隐约觉得有些熟悉。

在哪里见过?

屋大维被他沉默的审视看得有些发毛。

这和他预想的任何反应都不一样——没有感激涕零,没有惶恐不安,没有急于讨好,甚至没有好奇。

只有一片深沉的、带着评估意味的寂静。

少年抿了抿唇,压下心头的不安和一丝被忽视的恼火。

他向前走了两步,来到桌边,指了指李世民面前的蜡板,又指了指自己,重复道:“我……教……你。

拉丁语。”

这次,李世民点了点头。

他明白了。

他拿起蜡板,用铁笔在上面画了一个简单的示意图:一个小人(代表屋大维),一个小人(代表自己),中间画了一个向上的箭头,旁边画了几本书的简笔(代表知识传递)。

然后他指向屋大维,做了一个询问的表情。

——你是来教我的?

屋大维看懂了,连忙点头:“是的!

教!

拉丁语!”

他指着自己,“屋大维。”

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