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图表记忆法
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【记忆故事】
最近这两周，王凯一直在读陀思妥耶夫斯基写的长篇小说《卡拉马佐夫兄弟》，因为他下个月要给书友们讲这本书，这是他第一次在读书会上主讲一部长篇小说。
随着阅读的进行，他有点后悔了，因为这本书实在是太长了，上下两册加起来有854页，很多时候他都是看了后边的情节就忘记了前边的情节，而且由于书里面的人物比较多，一个名字又有两三种叫法，而且各个人物之间的关系也比较复杂，这些问题又增加了阅读的难度，让他非常头疼。
如果他连主要人物的名字以及他们之间的关系都弄不清楚，那还怎么讲呢？这件事让他很为难。
于是，他就向读书会里经常主讲长篇小说的赵渝老师请教，问他遇到这种情况时都怎么做。
赵老师告诉他，遇到这种情况时，最好是能把自己看到的内容做成图表，比如当人名比较难记以及人物之间的关系比较复杂时，就可以画一个人物关系图，还可以将书中讲到的重要情节都放到一个表里，重点进行记忆。
赵老师还说，做图表时最重要的就是根据自己的阅读经验亲自动手制作图表，这样记忆才会更深刻。
王凯听了赵老师的建议后，就决定先动手做一个简单的主要人物表，他做的表是这样的：
有了这个表之后，他就对这部小说的主要人物以及他们之间的关系有了一个直观的认识，随着阅读的不断深入，他又做了不同的图表。
最终他利用这些图表很好地记忆和理解了这部小说的内容。
【记忆宝典】
简单来说，图表记忆法就是对需要记忆的材料进行加工与组织，将它们编制成图表的形式，然后再进行记忆的方法。
由于图表记忆法是在图表的基础上进行记忆，我们就有必要先弄明白图表在记忆方面都有哪些优点。
首先，它能对我们所需要记忆的材料进行归纳整理、找出每种记忆材料的特征，从而让我们在看图表时能够做到一目了然。
此外，我们在编制图表的同时也对所需要记忆的材料进行了比较、分析、归类以及理解等一系列思维加工，帮助我们弄清楚所整理的各部分内容之间的区别和联系，从而让我们的记忆得到加深。
其次，我们所学的知识很多都是无序的、没有规律的、零散的，而通过制作图表，我们就可以将这些内容有条理地组织起来，将它们分别放到恰当的位置上，让它们能够与其他知识产生联系，从而形成一个整体，方便我们掌握、理解和记忆。
因此，如果我们能正确地使用这种方法，就能够对所需要记忆的材料的体量进行有效的压缩，让我们只需要通过一幅幅简单的图表，就能够了解大量庞杂的信息，而且当我们提取记忆材料的时候也会非常快捷，从而极大地提高了记忆的效率。
由于图表记忆法能够极大地提高记忆效率，所以在现实生活中得到了广泛的应用。
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