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谐音记忆法
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【记忆故事】
吴鹏今年读高二，因为历史成绩好，所以做了班里的历史课代表。
很多同学很佩服他，觉得他能记住那么多历史事件、人物、日期，真的挺聪明的。
其实他并不是多聪明的人，刚开始学习历史时面对那么多人物、事件、时间，他也是头皮发麻，一点办法都没有。
后来有一次，他听表哥说要在5月20日这一天向一个暗恋了很久的女生表白，他不懂，就问为什么非要在那一天表白，难道那天是女生的生日？表哥听他这么问，很无奈地看了他一眼，然后告诉他：“520就是我爱你啊，这你都不懂。”
结果他顺着表哥所说的一想，发现520的谐音还真是“我爱你”
。
然后他就突然开窍了，既然数字可以用谐音表示，那自己就可以在记忆历史上那些重要的日期时使用谐音，这样自己就会记得更加容易也更加牢固了。
从那天起，他就开始有意识地在背诵历史知识时利用谐音进行记忆，结果他记住的东西越来越多，成绩也越来越好。
【记忆宝典】
故事中吴鹏在记忆历史知识时所采用的记忆方法就是谐音记忆法，具体来说，就是通过相同或是相近的读音，将需要记忆的内容与自己已经掌握的内容联系起来进行记忆，主要适用于记忆一些比较难记的、抽象的材料。
这样做能方便我们进行想象，可以极大地调动记忆的兴趣和积极性。
这种记忆方法在日常生活中的应用范围非常广泛，下面我们来简单了解一下：
1.历史知识的记忆
比如，唐朝是公元618年建立的，我们可以记成“唐朝建立时，每人留了一把糖”
；马克思的生日是1818年5月5日，则可以记成“一巴掌一巴掌扇得资本主义呜呜哭”
；东晋的建立时间是公元317年，可以记成“东晋建立时，三个百姓一起反对”
；等等。
再比如，1900年八国联军发动侵华战争，这八个国家分别是：俄国、德国、法国、美国、日本、奥匈帝国、意大利、英国。
要想记住这八个国家的名字，首先要把每个国家的名字都简化成一个字，如“俄、德、法、美、日、奥、意、英”
，然后分别给它们找一个谐音，如“俄——饿，德——的，法——话，美——每，日还是日，奥——熬，意——一，英——鹰”
，然后就可以记成“饿的话每日熬一鹰”
，这样这八个国家的名字就好记多了。
2.英语单词的记忆
其实，谐音记忆法不仅可以用来记忆汉字与数字，还可以用来记忆英语单词，具体来说就是利用英语单词发音的谐音进行记忆。
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