梧桐文学

读书杂谈(第5页)

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但中国现在,似乎应该暂作别论。

往往有人误以为批评家对于创作是操生杀之权,占文坛的最高位的,就忽而变成批评家;他的灵魂上挂了刀。

但是怕自己的立论不周密,便主张主观,有时怕自己的观察别人不看重,又主张客观;有时说自己的作文的根柢全是同情,有时将校对者骂得一文不值。

凡中国的批评文字,我总是越看越胡涂,如果当真,就要无路可走。

印度人是早知道的,有一个很普通的比喻。

他们说:一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物去出卖,货卖去了,孩子骑驴回来,老翁跟着走。

但路人责备他了,说是不晓事,叫老年人徒步。

他们便换了一个地位,而旁人又说老人忍心;老人忙将孩子抱到鞍鞒上,后来看见的人却说他们残酷;于是都下来,走了不久,可又有人笑他们了,说他们是呆子,空着现成的驴子却不骑。

于是老人对孩子叹息道,我们只剩了一个办法了,是我们两人抬着驴子走。

10

9交代缘由

批评家这种职业是怎么出现的呢?作者用一句话交代了其产生的缘由,并在下文概述了批评家的种种表现。

有助于听众对此话题了解得更为透彻。

10举例论证

作者借用印度故事“祖孙抬驴”

来隐喻批评家产生的恶果——让人无所适从,无路可选。

这个事例放在此处,生动又形象,恰当又鲜明。

而听故事是人们与生俱来的一种喜好,在演讲中用经典故事论证观点,更能引人入胜。

无论读,无论做,倘若旁征博访,结果是往往会弄到抬驴子走的。

不过我并非要大家不看批评,不过说看了之后,仍要看看本书,自己思索,自己做主。

看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。

倘只看书,便变成书厨,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。

我先前反对青年躲进研究室,也就是这意思,至今有些学者,还将这话算作我的一条罪状哩。

听说英国的培那特萧(萧伯纳)(BernardShaw),有过这样的意思的话:世间最不行的是读书者。

因为他只能看别人的思想艺术,不用自己。

这也就是勖本华尔(叔本华)(Shauer)之所谓脑子里给别人跑马。

11较好的是思索者。

因为能用自己的生活力了,但还不免是空想,所以更好的是观察者,他用自己的眼睛去读世间这一部活书。

11引用论证

间接引用萧伯纳、叔本华等人的言论,论证了只读书不思考的人是最不行、最低级的,极具权威性和启发性。

这是的确的,实地经验总比看,听,空想确凿。

我先前吃过干荔支,罐头荔支,陈年荔支,并且由这些推想过新鲜的好荔支。

这回吃过了,和我所猜想的不同,非到广东来吃就永不会知道。

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