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他将是最好的、最重要的、最糟糕的，她已经在做各种安排了。
孩子干净利落又安安静静地吃完东西，然后瘫倒睡着了。
她已经知道这些新涌现的种种感情的暴烈对孩子很危险，或者至少会成为负担——必须掩饰起来。
他们过来，然后带走孩子。
她在僵硬的忧虑和他们把孩子带回后的瞬间产生的毫不动摇的愉悦中过了整整一夜，被消耗得萎靡不振。
事情就这样开始了。
比尔在厨房里咆哮“快从卫生间里滚出来，小子，这屋里还有别人有生理需求呢”
。
墙壁很薄，尖厉的声音刺进来谁都听得见。
比尔犯过好多这种经典的错误。
每个玩具，提前半年就买来，那时候这孩子还根本对付不了。
每个老师都说——出于对这种数学异禀令人遗憾的支持——每个老师都告诫说，这孩子是个天才。
尤其是比尔想跟人分享马库斯早年读的东西。
他自己曾在福音派传教士那些小册子薄薄的灰尘中抓刨过。
马库斯应该有很多想象的世界，比尔愿意跟他一起进去。
你感觉到了什么？你的内心之眼看到了什么画面，什么让你感动了？这个迟钝的男孩凝视着虚空，同时在做着加法。
那些不是他继承下来的东西，在那个不懂数学的家庭不会被理解，也不会得到赞美。
面对比尔这种疾风暴雨般的爱，她只能保持沉默。
能量化成惰性。
无所作为。
消灭棱角。
也许她这样做不对。
这样做让人很不甘心。
她听到卫生间的门传来一声小心翼翼的咔嗒。
她跟在后面走进孩子的房间，战争武器的模型整整齐齐地在里面那把条椅上被摆成一线。
他正望着窗外。
从他最初来到尘世不久，他就很不像自己的父亲。
他看着更像她，比两个女儿还像她。
不轻易动感情，温和，宽宏大量，单纯。
她很想触摸下孩子，却没有。
“你在忙什么事吗，马库斯？”
他摇摇头。
“我要去里思布莱斯福德买东西。
你想一起去帮忙提提东西吗？”
“好的，我去穿夹克。”
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