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过去印象也因之随同这个而动**、鲜明、华丽,闪闪灼灼摇摇晃晃。
4衬托
衬托是为了使写作对象的特色突出,和另一些事物放在一起,从而产生陪衬或对照作用的写法。
作者观察视角独特,将米酒泡沫的细微声响和响亮的唢呐声、老人头上的大红山茶花和新娘子的红罗裙对照来写,一静一闹、一老一少,两组意象既相似又不同,建立起微妙的关联,从不同角度呈现出婚礼现场的喜悦气氛。
眼中的葵花已由紫和金黄转成一片金绿相错的幻画,还正旋转不已。
……筵席上凡是能喝的,都醉倒了。
住处还远应走路的,点上火燎唱着笑着回家了。
奏乐帮忙的,下到厨房,用烧酒和大肉丸子肥腊肉肿了脖子,补偿疲劳,各自方便,或抱了大捆稻草,钻进空谷仓房里去睡觉,或晃着火把,上油坊玩天九牌过夜去了,我自然也得有个落脚处。
一家之主的老太太,站在厅堂前面,张罗周至的打发了许多事情后,就手抖抖的,举起一个芝麻秆扎成的火炬,准备引导我到一个特意为我安排好住处去。
面前的火炬照着我,不用担心会滑滚到雪中,老太太白发上那朵大红山茶花,恰如另外一个火炬,使我回想起三十年前祖母辈分老一派贤惠能勤一家之主的种种。
5但是我最关心的,还是跟随我身后,抱了两床新装钉的棉被,一个年青乡下大姑娘,也好像一个火炬。
我还不知道她是什么人。
5比喻
现实中的火炬起到照明的作用,在文章中,作者依靠火炬引路,避免滑滚到雪中。
把老人头上的山茶花比作火炬,体现了作者因老太太的存在感到安心,侧面反映出老太太贤惠持家、稳重老练的人物特征。
她原来在厅前灯光所不及处,和一个收拾乐器的乡下人说话,老太太在厅中问:
“巧秀,巧秀,可是你?”
“是我!”
“是你,你就帮帮忙,把铺盖送到后屋里去。”
于是三个人从先一时还灯烛煌煌笳鼓竞奏的正厅,转入这所大庄宅最僻静的侧院。
两种环境的对照,以及行列的离奇,已增加了我对于处境的迷惑。
到住处房中后,四堵白木板壁把一盏灯罩擦得清亮的美孚灯灯光聚拢,我才能够从灯光下,看清楚为我抱衾抱裯的一位面目。
十七岁年纪,一双清亮的眼睛,一张两角微向上翘的小嘴,一个在发育中肿得高高的胸脯,一条乌梢蛇似的大发辫。
说话时一开口即带点羞怯的微笑,关不住青春生命秘密悦乐的微笑。
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6外貌描写
外貌描写是从人物的容貌、衣着、体形、姿态等特征的角度进行描写,外貌描写要求真实生动、绘形传神,此处通过对姑娘的外貌的描写,表现出她年轻、纯朴、充满生机的特点,表现了作者对她的喜爱和关注。
可是,事实上这时节她却一声不响,不笑,只静静站在那个楠木花板大床边,帮同老太太为我整理被盖。
我站在屋正中火盆边,一面烘手,一面游目四瞩,欣赏房中的动静:那个似静实动的白发髻上的大红山茶花,似动实静的十七岁姑娘的眉目和四肢,……那双清明无邪的眼睛,在这个万山环绕不上二百五十户人家的小村落中看过了些什么事情?那张含娇带俏的小嘴,到想唱歌时,应当唱些什么歌?还有那颗心,平时为屋后大山豺狼的长嗥声,盘在水缸边碗口大黄喉蛇的歇凉呼气声,训练得稳定结实,会不会还为什么新事情而剧烈跳跃?7我难道还不愿意放弃作一个画家的痴梦?真的画起来,第一笔应捕捉眼睛上的青春光辉,还是应保持这个嘴角边的温情笑意?
7设置悬念
姑娘的一颦一笑都吸引着作者。
作者用几组连续的问句表现出对姑娘的关注,也让他对姑娘的生活环境和经历充满好奇。
此处的疑问句既是作者心理的真实反映,也起到引起读者注意、设置故事悬念的作用,让读者继续阅读文章,以期进一步了解姑娘的身世。
我还觉得有点不可解,整理床铺,怎么不派个普通长工来帮忙,岂不是大家省事?既要来,怎么不是一个人,还得老太太同来?等等就会走去,难道也必须和老太太两人一道走?倘若不,我又应当怎么样?8这一切,对于我真是一份离奇的教育。
我不由得不笑了。
在这些无头无绪遐想中,我可说是来到乡下的“乡下人”
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