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他的小表哥比他大一岁，十分强势，往往在临走的时候顺便带走几个玩具，但他只是眼巴巴地望着玩具被拿走，虽然不舍得，却不敢说什么。
长此以往，同事也十分着急，甚至为孩子的将来发愁：儿子总是这么下去肯定不行，长大了任人欺负也不会维护自己的权益怎么办？于是我的这位同事开始对孩子谆谆教诲：“如果你不想让小哥哥拿走你的玩具，你就直接说出来，他也许就不拿了。”
可是儿子却有些懦弱，小心翼翼地说：“我不敢说出来。”
我的同事还是有耐心的。
他觉得冰冻三尺非一日之寒，不能靠一两次谈心和教育就扭转这种情况，于是每次都会在关键时刻提醒孩子表达出自己的意愿，并总对孩子说：“别怕，爸爸支持你。
男子汉大丈夫，勇敢点儿！”
渐渐地，孩子敢说出拒绝的话了，虽然还显得有些胆怯，但总算迈出了第一步。
孩子因为长期受欺负，所以已经不相信自己能够捍卫自己的权益了。
虽然别人拿了他非常喜欢的玩具，但他就是开不了口说“不给”
，只能眼巴巴看着别人拿走自己心爱的玩具。
一开始同事认为干涉孩子的事情不太好，所以等着孩子自己有进步，知道拒绝，但事与愿违。
于是同事开始教导孩子要敢于拒绝，并让孩子知道家长是孩子坚强的后盾，这样，孩子便逐渐有了转变。
让孩子学会分辨是非
家长一定要培养孩子具有分辨是非的能力。
如果孩子认定这件事情是不能做的，就一定要拒绝，即便让他做这件事情的人是他的好朋友或是亲戚也不行，因为这是一个原则性问题。
因为不能分辨是非而做了不好的事，可能会让孩子后悔一辈子，所以家长要尽量避免这种事情发生。
不让孩子逃避问题
家长要给予孩子处理问题的勇气，不要让孩子总是怯怯懦懦的，因为怯懦会让孩子逐渐产生自卑心理。
当家长感受到孩子总是以逃避的方式来处理问题时，一定要给孩子指出这是不对的，是不负责任的表现。
孩子敢于对不想做的事情说“不”
，才是正视问题的做法。
及时提醒、鼓励，强化“拒绝”
的能力
当孩子努力迈出了敢于拒绝的步子后，家长一定要表扬孩子，并告诉他这么做是对的。
家长的这种肯定会给孩子起到强化的作用，增强孩子敢于说“不”
的勇气。
教会孩子说“不”
，不仅仅是让孩子学会有礼貌地拒绝他人，同时也是在保护孩子。
如果是心怀歹意的人对孩子提出要求，如带路、独处等不合理要求，而孩子不懂拒绝，就只会增加自身受到伤害的风险。
如果你内心并不想做某件事，或者是在自己能力范围之外的事，就不要随意应承下来。
当面拒绝比事后后悔更好，不是吗？
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