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数学老师还在吧啦吧啦地讲着三角函数,茶白迅速咬下一口薯片,抬眼便见老师的笔顿在了黑板上,厚镜片下的眼睛真盯着他。
坏了,被发现了。
他的嘴缓缓闭紧,口中的薯片被咬碎,发出了一声清晰的“咔嚓”
。
屋内一片寂静,茶白甚至能听见隔壁温凌和小李助理的交谈。
还是乐佳率先打破了寂静,讪笑着给数学老师递了块薯片:“那个,方老师吃吗?”
方老师没理她。
“不喜欢番茄味的?我们还有黄瓜味、烧烤味”
大概是太过无语,方老师沉默了好久才说:“不用,继续上课吧。”
他上第一节课的时候就发现茶白经常走神,不仅发呆还屡教不改,加上温总说的“0基础”
,他还以为茶白是因为太过顽劣才一天学都没上。
但是批改完作业后他就发现是自己太过狭隘了,茶白的解题思路十分清晰,方法用得也不错,看起来写得很认真,就连他故意留的偏难的两个大题也写出来了,用得还是最便捷的方法。
既然如此他也就不管茶白在课堂上的小动作了,毕竟对方虽然没好好听课,但讲的知识点都能灵活运用。
至于温总那边
方老师扶了扶眼镜,只当是没看见茶白和乐佳的小动作。
两人就这样瓜分完了一整袋薯片,只不过薯片是小袋的,二人吃完仍觉得意犹未尽,于是打着手势交涉后又拆开了新的一袋。
但这次明显没上次那样走运了,茶白刚咬下一口薯片,屋门便从外头被推开,随后温凌走了进来。
茶白立即闭上嘴,拿着薯片的手缩回到了腿上,和乐佳一样小学生似的坐在椅子上。
“温总。”
方老师丝毫不慌,朝温凌问了好。
温总点点头,看向乐佳。
乐佳表面冷静,实则手中的薯片已经被捏得四分五裂。
“工作做完了?”
“没,没有,”
乐佳拼命找补,“我担心小茶总的学业情况”
“哦,”
温凌没关上门,“你的文件刚刚被李助理打回去了。”
茶白在某个瞬间好像听见了乐佳绝望的心声,随后便见乐佳僵硬地起身出了门。
屋门被让关上,但温凌还没走。
他看出了茶白和乐佳的不对劲,故意站在那半天没动,看着茶白如坐针毡地在那僵了许久后缓缓走到茶白身后。
后方没了动静,方老师也开始继续讲课,茶白不知道温凌在干什么,又因为心虚而不敢直接回头看。
“番茄味和红烧味哪个更好吃?”
声音突然在身后响起。
茶白不假思索:“番茄,红烧太咸了。”
说完才意识到不对劲。
他低下头,看见了乐佳没带走的零食。
零食依次排成一排,从温凌的视角刚好能看见拆开的红烧味薯片和已经吃完了的番茄味薯片——
作者有话说:因为最近忙着做各种PPT所以没什么时间写文,更新得也比较少……
从明天开始改成0点更新了Orz
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