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“你们聊，我不打扰了。”
吴慧芬笑着打量了一下祁同伟，对高育良说，“老高，同伟真是越来越厉害了！
果然一表人才，稳重干练。”
祁同伟立刻谦逊回应：“师母您过奖了。
是高老师不嫌弃，肯指点我几句。”
吴慧芬点点头，又说了几句闲话便出去了。
这个短暂的互动，祁同伟给高育良家人也留下了极好的印象。
书房门轻轻关上，室内恢复了安静。
高育良品了一口茶，开口道：“同伟啊，你上次提到的那个案例，我后来想了想，觉得还可以从风险社会的预防性法律干预角度来切入……”
他谈兴颇浓，显然很享受这种纯粹的理论探讨。
他最近正在构思一篇关于“现代性风险与法治回应”
的论文，祁同伟的出现，仿佛一个恰到好处的知音。
祁同伟凝神倾听，不时点头。
他前世对高育良的学术路径和思想偏好了如指掌，此刻每一句回应都精准地搔到高育良的痒处。
他不仅能理解高育良引用的深奥理论，还能巧妙地结合当前汉东省的实际案例，提出既体现思考深度又不显得卖弄的观点。
“高老师，您的这个视角确实高明。”
祁同伟适时地将称呼从“书记”
换成了更显亲近的“老师”
，“这让我想到韦伯关于‘形式理性法’与‘实质理性法’的张力的论述。
在当下汉东快速发展的转型期，这种张力尤为突出。
完全偏向形式理性，可能会僵化，无法应对新型犯罪；过于强调实质理性，又可能损伤法律的确定性和权威性。
如何找到平衡点，或许正是您提出的‘预防性干预’需要精细把握的度。”
高育良眼中闪过惊喜之色：“哦？同伟你还读韦伯？”
“在学生时代读过一些皮毛，后来在工作中遇到困惑，又重新找出来翻阅，深感其思想之深邃，常读常新。”
祁同伟语气诚恳，恰到好处地流露出一丝对学术的向往和对高育良的敬佩，“可惜实务工作繁杂，很难再像在校时那样潜心钻研了。
所以特别珍惜能向高老师您请教学习的机会。”
这番话既展示了自己的学识底蕴（不高不低，正好能接住话头），又表达了谦虚和对高育良的推崇，还隐约流露出一丝因事务繁忙而无法深入学术的遗憾，极大地满足了高育良作为学者型官员的虚荣心。
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