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文说，“不过我可以教你如何处理它，就像对待衣服一样简单，需要的时候穿上，不用的时候放在一边。”
“需要清洗吗？”
土泊问。
文慢慢地、十分深沉地看了他一眼：“土泊，你这个说法，要么是某种非常深奥的思想，要么就是在用一种愚蠢的方法表达某种夸张的比喻。
你觉得是哪种？”
土泊看着自己的脚，接着又看看天。
然后看着文。
“我觉得我很愚蠢，师父。”
“很好，”
文说，“你这次能成为我的徒弟实属幸运，土泊，我可以教你，我可以教任何人。”
土泊似乎松了口气，他鞠躬道：“你对我助益良多，师父。”
“然后我的计划还有第二步。”
文说。
“啊，”
土泊露出那种自认为聪明的表情，但是实际上他那样子看起来就好像忽然想起自己肚子疼似的，“有第二步计划的计划都是好计划，师父。”
“给我找各种各样颜色的沙子来，再找一块平整的石头。
我会让你看到时间的每一条流向。”
“哦，好。”
“我的计划还有第三步。”
“啊？第三步？”
“我可以教少数有天赋的人控制他们的时间，可以减慢时间，也可以加快时间，或者把它储存起来，或者像引流河水一样让它改道。
但我担心大部分人都不愿意学习这个。
我们应该帮助他们。
我们要建造……一些设施，用来储存时间，或者在必要的时候将时间释放出来，因为人如果像河里的树叶一样随波逐流的话是不可能进步的。
人要能够浪费时间，能够制造时间，能够失去时间而且还要可以购买时间。
这将是我们最主要的任务。”
土泊努力想要理解，努力得脸都扭曲了。
然后他慢慢举起手。
文叹了口气。
“你要问那件衣服怎么了，对吧？”
他说。
土泊点头。
“忘了衣服的事情吧，土泊。
那件衣服不重要。
只要记住，你是一张白纸，我会在上面书写——”
土泊刚要张嘴，文赶紧抬手制止他，“我只是比喻，只是又一个比喻而已。
好了，做午饭去吧。”
“两者都做。”
一群白色的鸟从树丛中飞起来，在空中盘旋之后飞出山谷。
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