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苏珊穿过完全静止的街道，坐在弗洛特女士的办公室里，然后让自己重回流动的时间之中。
她一直不明白其中的原理。
时间不会为了这个世界停下来，也不会为了她停下来——而是她进入了某种时间上的支线环绕部分，周围一切都静止不动，她则可以把自己要做的事情全部做完。
这也是一种家族遗传。
只要别想太多就会非常有效，和走钢丝的情况类似。
但是现在她得想想别的事情。
弗洛特女士从没有老鼠的壁炉架上收回目光。
她说：“哎呀，老鼠好像跑了。”
“可能只是反光形成的影子，女士。”
苏珊说。
她心里却想着：基本上是人类，某个像我一样的人。
“是啊，嗯，当然……”
弗洛特女士想把眼镜戴上，但是眼镜的绳子依然缠在扣子上。
也就是说她这会儿可能要一直折腾自己的胸口，但是如果她真的要这么做的话就死定了。
苏珊可以让冰川觉得坐立不安。
她只需要安安静静坐着，礼貌又警觉地看着对方就可以了。
“具体来说你想要我做什么呢，校长？”
苏珊问，“我让学生们做做代数，他们做完之后有点吵。
就是这件事吧。”
“代数？”
弗洛特女士不得不盯着自己胸口，从来没有人要盯她胸口的，“对七岁的孩子来说太难了!”
“是啊，不过我没提他们也都没发现。”
苏珊说，是时候换个话题了，“我记得你是想说说我那封信的事情，校长？”
弗洛特女士有点茫然：“什——”
苏珊叹了口气，打了个响指。
她绕过桌子，来到一动不动的弗洛特女士身边打开抽屉，拿出一张纸，然后花了些时间写了封信。
等到墨水干了，她把信纸稍微揉了揉，看起来比较旧，然后她把这封信放在弗洛特女士手边的一堆文件下面，特意露出很大一块，让人一眼就能看见。
“——么信？”
弗洛特女士低头在桌上看了看，“哦。”
苏珊知道这么做太残忍了。
弗洛特女士不是坏人，对孩子们也很亲切，不过她时不时的很傻。
苏珊没时间应付傻子。
“是的，我希望能请几天假，”
苏珊说，“家里有些事情。
当然，我给学生们准备好了接下来几天的作业。”
弗洛特女士犹豫了一下。
苏珊也没时间让她犹豫，她又打了个响指。
“我的天哪，这可真是太好了，”
她用一种直达潜意识的和声说道，“如果不让她放慢进度，我们就没有东西可以继续教孩子了!她在日常教学中创造了奇迹，应该得到奖励才对。”
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