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“东东乖，不怕，只要你报了名，不论结果怎么样，我都会给你买一套汽车模型，好不好？”
但他明显不吃这一套，他说：“我不要汽车模型……妈，我真的怕吹不好……”
“东东，妈妈可不喜欢不勇敢的孩子。”
后来我有点生气了。
最终，儿子还是站到了学校的舞台上。
也许是因为太紧张，上台之后他手里拿着葫芦丝，低着头，呆呆地站在那儿，动都不动……幸好主持人反应快，不露痕迹地化解了尴尬。
这件事情过后，虽然我们都没有责怪他，但他再也不愿意学习葫芦丝了。
我觉得，东东也许是不适合学葫芦丝，于是想给他报个围棋兴趣班试试……
听完朋友的故事，我不由地感慨：她希望儿子有一技之长，让他学习葫芦丝，这无可厚非；希望儿子参加学校艺术节展现自己，这种心情我也能理解。
可她却忽视了一点：东东之前没接触过葫芦丝，学习的时间也不长，尤其是在他说出“我不行”
时，证明他的心里是没底的，不敢上台表演，怕万一出错，被大家笑话。
但朋友为了满足自己的虚荣心，赶鸭子上架，结果呢？其实我倒觉得，不是东东不适合学，而是朋友的做法把孩子逼到了死胡同里。
要知道，熟练掌握一项技能需要长时间的摸索、学习，东东学习葫芦丝，最多也就刚刚入门，这时候让他当着众人的面吹曲子，难道不是在为难他吗？在这里，我想劝告所有的父母：不要羡慕别人的孩子优秀，也绝不能拿自己的孩子跟他们比，因为你一时的急功近利，可能会导致孩子彻底失去学习的信心。
方法二：有话好好说，责怪起不到任何效果
女儿非常喜欢看动画片，几乎每天吃完晚饭后都准时坐在电视机前看央视少儿频道播出的《熊出没》。
对此，周女士没有反对，她觉得晚上时间长，不让孩子看动画片，她还能干什么呢？可是，女儿有个坏毛病，就是看动画片时不知不觉就跑到电视机跟前了。
周女士觉得这样不好，会伤了孩子的眼睛。
所以她总会不停地提醒女儿：“离电视机远点看。”
女儿虽然当时特别听话，把小椅子往后移，可是不知道什么时候又挪到了离电视机不远处。
一天，周女士心情有点烦躁，收拾完饭桌，从厨房走出来的时候，看到女儿坐在电视机跟前，便怒吼道：“我说过多少遍了，让你离电视远点看、远点看，你怎么就是不听话？是不是想小小年纪就戴上眼镜啊……”
她一边说一边走过去拿起遥控器把电视机关了。
女儿被周女士的样子吓坏了，哇哇大哭起来……
周女士本来以为这次对女儿发火，她会吸取教训，以后有所改变。
没想到第二天女儿看电视时又不知不觉坐到了电视机跟前。
周女士真的非常无奈。
在这个案例中，周女士犯了一个错误：面对孩子犯错，缺乏引导的耐心，在自己心情不好的时候发脾气责怪女儿。
结果，女儿当时因为受到责骂而知错，但不清楚自己到底错在哪儿，所以事后还会再犯。
一般情况下，孩子并不是有意要做错一件事情，如果跟他们讲清楚这么做有可能会带来的危害，那么他们多半也就不会这样做了。
所以，在教育孩子方面，很多时候都是欲速则不达。
跟孩子进行沟通时，切忌只给他们传达空泛的口号，一定要让他们弄清楚“为什么要这样做”
以及“为什么不能这么做”
。
以我对孩子的了解，他们都渴望看到父母的笑容、得到他们的表扬，而不愿意看到他们阴沉着脸，被他们训斥和责打。
所以，做孩子心中最好的父母，就要跟他们进行有效沟通，让他们在和谐的气氛中愉快地接受你教给他们的东西。
除了让孩子记住“为什么”
，还要帮助他们掌握解决问题的办法，即“怎么做”
，这才是教育的最终目的。
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