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另外一种是理解孩子的行为，认为孩子年龄小，不是故意打翻的，就会宽容地说：“没事没事，再倒一杯。”
事情发生后，我很镇定，对女儿说：“宝贝，你没饮料了，现在没喝的了。”
女儿撇撇嘴，说：“啊……”
“现在你得把桌子和地板收拾干净。”
女儿听完，拿抹布擦桌子，又去卫生间拿拖把清理地板。
她看着别人杯子里的饮料，露出特别羡慕的眼神。
收拾妥当之后，她央求我：“妈妈，能再给我倒一杯饮料吗？”
我看着她，说：“嗯，可以，不过这次你要小心一点。
告诉我，怎样才能不把杯子打翻？”
“不能再像这样了。”
女儿想了想，挥舞了一下手臂，然后继续说，“也不能把杯子放在桌子边上，放在这里比较好。”
说着，她把我的杯子往里推了推。
我窃喜：大功告成。
第一，女儿已经尝到打翻杯子的后果——没有饮料喝；第二，她也明白了，要自己承担责任——打扫卫生；第三，如何避免犯同样的错误——吃饭时不能手舞足蹈，杯子不能放在桌子边上。
方法二：遇到问题，要轻松地和孩子谈
讲道理，是许多家长喜欢的教育方式，可事实是，越讲道理，孩子就越不听话。
与孩子沟通时，许多大人都喜欢不停地讲道理，但是如何讲才有效果？
有一次，我在家里看书，看着看着觉得太困，就睡着了，眼镜都没来得及摘。
醒来之后，女儿问我：“为什么睡觉时还戴眼镜？”
我灵机一动，说：“妈妈做梦也在看书，不戴眼镜看不清楚字呀。”
有段时间，女儿迷上了化妆，不是描个眉毛，就是涂个口红。
只不过，她不敢带着妆容去学校，总是悄悄地在家里进行。
一天，女儿又在镜子前打底、扑粉、描眉、画眼线……她一边折腾，一边欣赏，心里那个美呀。
看到女儿臭美的样子，我笑道：“我家宝贝真的是长大了，学会化妆了，
真棒啊！”
女儿听到这些，扭过头来，问道：“妈妈，你看我化得怎么样？”
我不看不要紧，一看就笑出了声音来：“这也是化妆啊，要是再涂上口红，你就变成怪兽了。”
听我这么说，女儿有点泄气地说：“真有你说的那么难看吗？”
我说：“如果不信，我给你照张相片，你和别人的化妆效果对比一下。”
为了增强效果，女儿还特意摆出了几个姿势。
但是当她看到照片时，就决定不再化妆了：“真难看。”
我立刻表示：“我也这样认为，女孩子的漂亮不仅是外表，更多的是心灵美，我希望我女儿是内外兼修的，不仅外表美，更要给内心化化妆，做一个心灵美的好孩子。”
从那以后，女儿就再也不化妆了。
任何孩子都渴望家长可以幽默一些，特别是在讲道理时。
家长一定要摒弃那种急于盼孩子成龙、成凤的浮躁，用一种轻松的、幽默的方式从容地处理孩子的问题。
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