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助跑过短，如何拥抱蓝天
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生命蕴含着无限的可能，要想让孩子不断地超越自我、领略高远的人生，就得让他们拥有足够长的助跑。
一味地将孩子禁锢在所谓的文化教育、素质教育中，他们的身心发展必然会受到束缚。
2015年暑假，我带女儿去上海。
在上海野生动物园游览天鹅园区时，我们看到清澈的湖面上，十多只天鹅在一起静静地游着，游客们纷纷被它们悠然自得的神态所吸引。
我跟女儿站在湖边，女儿赞叹说：“妈妈，你看，真漂亮呀！”
我心中也生出无限感慨，附和道：“是啊。”
女儿举起照相机，迅速按动了快门，之后还以此为背景，让别的游客帮我们拍了几张合影。
女儿检查拍照效果时，突然问我：“妈妈，天鹅不是会飞吗？为什么它们只在水里游，不飞起来呢？”
据我所知，天鹅是一种候鸟，每年北方天气变冷的时候，它们就迁徙到温暖的南方。
不过，我也不明白，这些天鹅为什么能常年待在这一方狭小的水域而不飞走。
经女儿一问，我胡乱猜测起来：“可能是它们吃得比较多，体重太大了，飞不起来。”
正说着，远远地，我看到一名饲养员模样的人从一个房子里走出来，便领着女儿快走几步：“走，我们去找找答案。”
听了女儿的问题，饲养员笑呵呵地说：“我们只不过是缩小了水域面积。”
“叔叔，什么是水域面积？”
女儿的好奇心被调动了起来。
饲养员解释说：“天鹅在展翅高飞之前，需要在水中进行足够的滑行，把湖水面积缩小，它们起飞前的助跑路程就短了，自然飞不起来，时间长了，它们就失去了飞翔的念头，甚至丧失了飞翔的本领。”
望着眼前这群天鹅，我的心中顿时感到一种悲哀。
一直以来，天鹅都是优雅、高贵、志存高远的象征，甚至被用到成语“鸿鹄之志”
里，而一旦失去飞翔能力，离开蓝天，“鸿鹄”
就成为“燕雀”
，成了寻常的鸟。
听了饲养员的解释，我的神经又一次被调动起来：天鹅高飞需要助跑，难道我们的教育不需要助跑吗？
天鹅飞得又高又远，正是因为它们经历了长距离的助跑，失去这段助跑，天鹅就无法飞起来。
教育孩子时，如果不让他们一步一个脚印，扎扎实实地打下基本功，拥有足够的“助跑”
积蓄阶段，他们就很难做到厚积薄发、一飞冲天。
而这里所说的教育“助跑”
，并不是单纯地对孩子进行填鸭式的知识灌输，让他们局限在狭小的课堂上，而是要让他们多接触，见识广博，为将来某天展翅高飞积蓄足够的能量。
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