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如果是别的这类村子，政府还能想想办法，通过村规也好，通过政府命令也好，让这四个村子的村民不得不做某件事，从而冰释前嫌，融合成为一个村子，但偏偏这四个村子里还有一个是少数民族的村子！
众所周知，很多事情吧，一旦带上少数民族，仿佛就村子本身的自主性就变大了，各种禁忌也出现了，你想通过外部的方法去破难反而会束手束脚。
这就是为什么政府这边不是不知道富强村既不富也不强，却在促进民族融合、和一些基础性建设工作中少有作为——
讲道理，能用两年多的时间把一个贫困村变成一个温饱村，其实政府部门做的已经很多了。
当然他们自己不觉得。
以前工作没有做好，是各方面条件不具备，但随着他们看了《偶然的店长》，他们开始觉得，也许条件已经具备了。
节目组：“……”
节目组：“具备什么了？”
小姐姐表示，实际上在杂货铺存在于村子里之前，四个村子的村民走的是老死不相往来的路线的。
事实上他们也确实不会有什么交集。
除了要走同一段路上下班上下学之外，四个村子的田地在不同的地方，相互之间没有交叉，平时生活也不需要其他村子村民的帮助，大家已经很习惯各过各的了，宛如四条平行的人生轨迹。
但当杂货铺出现之后，四条平行线仿佛出现了一个交点——
四个村子的人都会到杂货铺买东西了。
而因为店长的笨手笨脚手忙脚乱，他们又不得不帮着一起打理这家店。
在并不知道内情的节目组、佩佩和石大少爷的眼里，是好心的村民们帮他们喂了鸡，教他们炒花生炒瓜子，让家里的孩子帮他们一起整理快递包裹。
但在政府部门的眼里，却是A村和C村的村民为了把散落开的鸡关到一个鸡舍里，不得不放下包袱通力合作，B村和D村的阿婆们为了在杂货铺吃到想吃的花生瓜子，一起帮着佩佩炒花生炒瓜子，以前都分散在各自村里玩的孩子们因为要整理快递包裹，成为了新一代的好朋友……
“特别是鸡蛋饼事件。”
看过两期节目的农业农村局的科长评价道。
其实四个村子在学龄的孩子早就已经私底下关系很好了，但在此之前，他们的家长们可并不知道自家的孩子和别的村子的孩子玩很好这件事，直到孩子们吃了巨便宜的鸡蛋饼，几家人不得不聚在一起商量要怎么解决，这才发现——
什么？！
我家孩子居然是和那个村的那个谁家的孩子每天一起上学的？！
如果就一次鸡蛋饼也就算了，等到后面，石大少爷还一天到晚开着拖拉机接送孩子，晚上还留孩子在杂货铺做作业，佩佩还给他们检查作业，这一桩桩一件件，让本来想老死不相往来的那些个家长们，不得不为了接孩子送孩子教孩子养孩子经常性的见面。
见面多了，交流就多了。
交流多了，就发现其实虽然大家在不同村子，但家里遇到的问题，特别是孩子方面的问题其实都差不多！
哪怕是少数民族，其实和汉族又有什么差别呢？
政府部门也好，村委会也好，因为四个村子里有一个是少数民族的村子，就对它格外的束手束脚，各种不一样，但实际上，你以为的优待，对少数民族村落的人来讲，是你没把他们当自己人，对汉族村落的人来讲，是你把人家当自己人，反而把他们当外人，这样一来，反而里外不是人。
但节目组的杂货铺，因为当初贝总和苟董的疏忽，没有把“这个村子是个少数民族和汉族人混居的村子”
这件事告诉他们，他们反而是对待所有村里人最公平的一个地方。
其实人和人的差距哪里有那么大呢？
当你真的和这些人接触的时候，你就知道，人与人，其实本质上是差不多的。
虽然行为习惯可能有所差别，但希望过上好日子的心却是一样的。
而当政府部门和村委会敏锐的发现这其中关键的时候，那些之前因为种种顾虑没有开展的基建工作，就打算随着《偶然的店长》这档节目一起开展——
利用某些大型活动的举办，趁势把自己城市的基建工作做做好，这是华国政府办事的老传统了。
因为有些基建工程，你在平时如果要搞，从申请到审批到最后动工，要花费的事件和要满足的条件是非常多非常慢非常难的，但当遇到大型活动举办的时候，往往政府就可以成立专班，特事特办，反而很多经费和工程就可以顺势获得审批，得以开展。
大城市是如此，小村子当然也是如此。
交通局就提出，他们可以给村子门口这条一路通到镇上的路给修一修，把双向道改成四车道，路面拓宽了，以后车来车往就方便了；
农业农村局则提出，他们市其实有试点搞过某经济作物的种植，经过试验，这些改良过的经济作物十分适合在这种有山的地方种植，接下来政府本就有打算要扩大推行新作物的种植，不如把富强村也纳入扩大试点上来，农业创收！
教育部门则说，他们打算给镇中心小学安排校车，以后孩子们就可以在村口坐校车上下学……
一个个部门提出了自己的方案后，就轮到参加座谈会的村民代表和石大少爷、佩佩发言了。
先发言的是石大少爷。
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