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其实在棠梨做到选择题第四题的时候，齐烨就≈nj;觉察到了不对劲。
在来给棠梨辅导功课之前，他并不是没有丝毫准备。
他在昨前天的时候就≈nj;已经从三班学习委员那里，借来了他们≈nj;班上最近几次周考月考的成绩单。
齐烨看了棠梨的成绩，在当≈nj;时他就≈nj;觉得有些≈nj;巧合了。
少年每一科都≈nj;不及格，可每一科分数相差都≈nj;不大，只有两三分的高低区别。
这种情况对于成绩比较稳定的同学来说或者并没有什么，但是对于棠梨来说却≈nj;是很值得留意的。
因为听他们≈nj;说棠梨从初中开始，上课一般不是睡觉就≈nj;是玩手机，很少有认真听过一节课的时候。
这说明什么？
她应该是完全没有什么知识储备的，至少在课堂上她学到的东西很少。
能够熟练掌握的更是如此。
由此来推测，棠梨每次考试时候一张试卷上基本上没几道题是她能做的。
按理说她的分数都≈nj;是随便瞎蒙给蒙出来的，且都≈nj;集中于选择题。
只有这部分她能够靠运气蒙一下。
要是遇到其他的解答填空题，那便等同于全军覆没，没有运气可碰了。
在这种情况下，棠梨的成绩不及格再正常不过。
然而这每次考试蒙对的题有多有少，每一科的选择题的数量也相对不同。
比如英语大部分都≈nj;是选择题，理综，还有数学语文什么的却≈nj;相对较少。
在这种差异之下，每一科的分数应该相差会很悬殊的。
棠梨却≈nj;没有。
很平均，每一科都≈nj;低分飘过，又卡在了刚刚好的数值范围之间。
这种疑惑在先前时候齐烨就≈nj;有了，因此在刚才棠梨做到第四题开始，他便一直鼓励着≈nj;她往下做。
哪怕到了第七题。
在她想要翻页去做填空题，他也下意识引着≈nj;她从断了的地方继续做下去。
齐烨想看看，她能做到哪里。
做到哪种程度。
棠梨不知道少年心里在想什么。
她从被对方从填空那边重新≈nj;带回选择区域的时候，她其实挺忐忑的。
因为第七道选择题，或者从第六甚至第五题开始时候就≈nj;已经超过她之前时候人设能够掌握到范围了。
棠梨怕ooc。
所以做得特别小心翼翼。
哪怕在齐烨示意她做下去，她没有听到系统ooc的警告。
棠梨也很谨慎，刻意放缓了解题速度，大约过了十分钟左右。
她这才试探着≈nj;将正确答案写了下来。
――脑海里并没有ooc的提示音。
这本该是一件值得高兴的事情。
但是棠梨觉得太≈nj;容易了，心里不踏实。
她笔尖抵在纸页上，犹豫了一会儿，掀起眼皮往身旁的少年看了过去。
“……你就≈nj;这么相信我做的出来？”
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