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当荷安在荷池边弯腰舀水时，指尖的星砂手链与水面接触的瞬间，整个世界突然变得“透明”
。
不是物理上的透明，是存在的本质像被擦拭过的玻璃，露出底下的纹路：她看到水流里的氢原子在跳着1981hz的舞蹈，看到自己的倒影与平行宇宙的“自己”
在水中重叠，看到1981年的星砂光粒顺着荷茎的脉络，悄悄融入她舀起的这瓢水里——没有解读，没有分析，只是清晰地“知道”
：这一切本就该如此。
“通透自在不是修成的境界，是剥掉层层认知外壳后，露出的存在本然。”
荷安将水倒进竹篮，水从缝隙漏回池里，形成一道青金色的弧线，“就像你脱掉潮湿的外套，突然感到皮肤与空气接触的清爽——自在，是让存在像这样，毫无阻碍地与万物共振。”
一、认知外壳的自然脱落通透自在的，是认知外壳的“自动剥离”
。
荷安发现，那些曾经困扰她的概念——维度、因果、自我、他者——像熟透的果实般纷纷坠落：“高维”
与“低维”
的界限消失了，因为她能在一片荷叶上同时看到七维的能量网络与三维的叶脉纹路；“过去”
与“未来”
的距离消融了，因为淘米时闻到的米香里，既有1981年沐荷种下的稻种气息，也有3000年新米的清甜。
“认知外壳是为了理解世界而造的脚手架，建成后就该拆除。”
老农坐在田埂上搓草绳，草绳的纤维在他手中自然形成双螺旋结构，与超维荷的基因链完全吻合，“你看这绳，要先把草分成股（建立认知），再拧成绳（整合认知），但用的时候，谁会想‘这是三股草拧的’？只会想着‘这绳结实’——通透，就是忘了‘三股草’，只记得‘绳的用处’。”
荷安的书架上，曾经摆满关于高维理论、共振技术的典籍，如今只剩下几本线装的农书和孩子们的涂鸦。
不是刻意丢弃，是某天清晨她发现，那些复杂的公式和图表，早已化作她给荷池浇水的手势、切菜时的节奏、甚至与张溪闲聊时的语气——知识真正被消化时，会变成“日用而不知”
的本能，就像人不会时刻想着“如何呼吸”
，却从未停止呼吸。
“最顽固的外壳，是‘追求通透’的执念。”
张溪在给孩子们讲“水滴的故事”
，她让水滴在荷叶上滚动，水珠时而聚成球，时而散成雾，却始终保持着水的本质，“你看这水，从不想‘我要通透’，却天然懂得顺势而为——当你不再想着‘要自在’，自在就来了，像水找到河道，自然会流。”
在永恒家园的“剥壳园”
里，人们会种下“认知种子”
——把困扰自己的念头写在纸上，埋进土里。
有趣的是，这些纸最终会化作荷根的养分，长出的荷叶上会浮现出对应的答案：埋着“如何平衡高维与日常”
的纸上，长出的荷叶一半是星砂纹路，一半是泥土痕迹；埋着“怎样消除分别心”
的纸上，长出的荷叶边缘会自然卷曲，让正反两面贴在一起，分不清哪是正面哪是反面。
“剥壳不是否定过去，是让认知完成它的使命。”
荷安看着园里的荷叶，想起自己曾经对着星砂图谱彻夜钻研的日子，那些时光从未白费，只是像草绳的股，最终拧成了此刻的自在，“就像蝉蜕不是蝉的死亡，是蝉的新生——认知外壳的脱落，是存在从‘理解世界’到‘成为世界’的蜕变。”
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