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所以，父母们要注意，即便自己平时工作很忙，也尽量不要让老人长时间照顾孩子。
一方面老人年事已高，可能会体力不济；另一方面老人的教育观念不够先进，太过于溺爱孩子，容易把孩子养成“小皇帝”
“小公主”
。
想要避免这种情况的发生，父母不妨从以下几个方面入手。
适当地进行挫折教育
当全家都以孩子为中心，对孩子进行全方位体贴照顾的时候，孩子就容易养成“这世界上所有人都是围着我转，都是为我服务”
的思维习惯。
这个时候，父母就需要让孩子知道他在家里的“地位”
并不是“高人一等”
的，该批评就得批评，该拒绝就得拒绝。
不要什么事情都顺着孩子的想法，让他明白这个世界不会围着他转。
让孩子了解别人的感受
一个不了解别人感受的人，是很难体谅别人的。
父母可以适当让孩子知道爸爸妈妈每天赚钱很不容易，照顾他也很操心费力，让孩子懂得关心父母，理解父母的感受，就会少很多撒泼打滚的情况。
对孩子进行“同理心教育”
，遇事让孩子多想一想，假如别的小朋友也对你这样，你会怎么想？让孩子学会站在他人的角度考虑问题，逐步改掉以自我为中心的思维习惯。
帮助孩子正确地评价自己
现在很多父母爱给孩子夸奖式教育，哪怕孩子完成一件很小的事，父母也会当成很了不得的大成就来赞美，吹捧多了就会使孩子逐渐变得自大，觉得自己做什么都是正确的。
赞扬孩子的闪光点是对的，但是不能太过分，包括周围的邻居、朋友都要正确评价孩子，让孩子明白自己的真实能力。
有一个孩子从小学钢琴，拿过几个全市少年组钢琴表演大奖，周围人都对孩子赞赏有加。
而她的父母却不断告诉她：你的钢琴弹得好是你长时间练习的结果，需要更加刻苦练习才能有更大成就。
这样的教育方式让孩子始终脚踏实地，避免了骄傲情绪的产生。
除此之外，有些父母不愿意让孩子参加集体活动，担心孩子会吃亏。
事实上，让孩子经受些挫折更有利于孩子的成长。
尤其在与同龄玩伴的交往中，孩子能更快地适应人际关系的规则。
如果孩子从小到大都被家长围绕，很少跟其他小朋友接触，将很难融入社会和集体生活。
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