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幕二｜重复的无意义
重复，像一条细线在一天的缝里缝来缝去。
女教师绕路的那一圈，经过的是一排老槐树。
她知道绕路不改变到家的时刻，她只是想在晚风里走过一次童年。
少年反向走楼梯，是为了让心跳在两次落地之间有一点不同；中年人退回小票，是为了不让“收集”
成为生活的主要动作；计程车司机勾“其他”
，其实是把“我不知道怎么说”
换成“我想再看看”
。
系统不喜欢这种“再看看”
。
它认为“再看看”
会延迟效率，把资源卡在模糊带上，於是设计了许多巧妙的提醒：“本路线为最优，建议遵循”
、“重复绕行將影响个人评级”
、“请提供更具体的选项”
。
提醒並不凶，它们像一只手从背后轻轻推了一把。
被推的人笑笑，停了半步，又继续照自己的方式走。
许存在地铁站出站口观察到另一个细节：很多人在刷卡出站后，会把票卡在手心里多捏一秒，像是在確认卡片的重量。
有人把卡贴在胸口，像把一个小小的心放回去。
系统无法理解这种確认，它只看到“出站延迟零点六秒”
的指標上升。
指標被上报，上报写“无意义”
。
周末的食品店，收银台旁的试吃台永远摆著切得方正的菠萝块和火龙果块。
许多人拿起牙籤，又把牙籤放回原处，把试吃留给后来的人。
收银员把这种动作归入“礼貌”
，系统把它归入“异常”
。
它们共同的描述是：没有必要。
没有必要这个词，像一把温柔的刀。
幕二补写｜绕行地图
地图应用给女教师推荐三条回家路径，她每次都选第三条，再在中途拐到第二条，最后从第一条的小巷钻出来。
路径在屏幕上像三根线互相打结，她却走得很顺。
少年在体育馆楼的消防楼梯里训练“折返”
，他数台阶：一、二、三、折，一、二、三、折，像在给自己的心律调一段低音。
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