梧桐文学

第4章空白回应群眾中的集体沉默(第6页)

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裂缝里有一点尘土,尘土里有一粒细小的反光。

一个少年在那一粒反光上停住,直到绿灯第二次亮起,他才迈出第一步。

他的脚步轻,像把一个答案暂存到口袋里。

在填表时把“为什么”

一栏留空,用“因为今天是今天”

当作心里的注释。

一个年轻母亲在育儿社区填写“今日心情”

,她把光標移到“原因”

一栏后面,又把光標移开。

她在纸上给孩子做三明治,把一片水果按在边缘。

孩子问:“为什么今天是这个味道?”

她说:“因为今天是今天。”

孩子点头,继续吃。

系统把这句对话收录为样本,標籤是“柔性空白”

在会议上把笔记停到半页,让空行像一汪浅水。

浅水的位置正好落在两个爭论的中间,话音过去,空行还在。

许存习惯在空行上画一条很轻的波浪线,像给吵闹的句子压一条毯子。

会后,他把笔记收起,像把水折进纸里。

沉默的技术是为了保护身体。

它不是让一切停止,而是让一部分风不再吹到脸上。

风会继续吹,但脸学会了侧过去一厘米。

侧过去的一厘米,就是呼吸的宽度。

幕四补写|训练与细则

有些沉默需要练习路线。

比如在大卖场的自助试吃台前,旁边立著一个投屏问“是否愿意拍下评价”

一位年轻人把牙籤插进一个切得方正的菠萝块,菠萝的汁水在他舌尖上炸开。

他看了看投屏,笑了笑,走到垃圾桶前把牙籤丟掉。

他没有拍照,也没有评价。

他把一个动作从公共语言里分离出来,保留给舌头和胃。

他对自己说:“我不是不参与,我只是不翻译。”

再比如在单位晨会轮值发言。

许存练习在开口前喝一口水,让水在口腔里绕一圈。

他发现这样做之后,他的第一句话不会太锋利。

他把这招教给同组的新人,说:“先让水说话。”

新人照做,果然不再被主持人打断。

沉默有时候是水从喉咙里经过留下的一层薄薄的涂层,没有顏色,却能让话滑过去,不刮伤人。

还有在填写意见表时把“建议”

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