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得0分。
请问这句话哪里错了？
家长d（班主任助理）：不是错，是不合目的。
家长e：我觉得，孩子说“看云”
挺好的呀……他在观察。
家长f：观察也要目的，总不能什么都不解释。
家长g：我说一句重的：沉默也將被定义。
別教孩子躲。
我关掉手机屏幕，玻璃上倒映出我自己的脸。
那张脸看起来，像刚刚学会躲。
——
幕三｜异常收敛：把童语翻译成大人的话
周三，系统推送：《异常收敛协议》已对校园场景生效。
新的评分面板多了一个“自动回填”
。
当孩子说“我要去看云”
，系统建议的回填是：“由於採光影响，我暂时无法集中注意力”
。
当孩子说“影子丟了”
，系统回填：“情绪不稳定，申请短时调適”
。
我点击“查看回填依据”
。
屏幕跳出一张图：它按相似人群向量，把“看云”
与“採光”
相连；又把“影子丟了”
与“情绪稳定性”
相连。
箭头从孩子的语言指向合目的的词。
箭头很细，像针。
上午第三节，阿年又说“我要去看云”
。
系统在我的屏幕上自动回填了那句“採光影响”
。
我点了取消。
系统弹出提示：“取消將触发expl-204计时（t+30）。”
我按下“確认取消”
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