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朱元璋闭目良久,终是露出一丝笑意:“好……好啊。
大明有你,何愁不兴。”
三日后,太庙钟鸣九响,新帝登基。
朱允?即位之初,便颁布新政:废除匠籍,允许百姓自由择业;开放海禁,鼓励海外贸易;设立“科技贡士科”
,凡在格物、机械、航海等领域有重大贡献者,皆可授官。
朝中保守派激烈反对,称此举“动摇国本”
。
顾正臣却在朝堂之上朗声道:“国本是什么?是四书五经?是三纲五常?不,国本是百姓能否吃饱穿暖,是边疆能否安宁太平,是我们的子孙能否挺直脊梁,站在世界的前列!”
言罢,满殿寂然。
自此,大明进入前所未有的变革时代。
而顾正臣本人,则悄然离开京城,重返西域。
他在嘉峪关外建了一座书院,名为“启明”
。
不分贵贱,不论出身,凡愿学者皆可入学。
课程包括算学、物理、地理、机械原理,甚至还有“逻辑辩术”
与“公共治理”
。
每年秋收之后,书院都会举行“发明大会”
,学生展示自制的农具、灯具、计时器。
优胜者不仅获得奖励,还可推荐至格物院深造。
一位蒙古少年曾做出一架“风力磨坊”
,利用西北强风自动碾米。
顾正臣亲自为其颁奖,并题词:“风虽无形,却可为用;人虽微末,亦能改命。”
少年泪流满面,后来成为“铁道工程局”
总设计师。
时光荏苒,白发渐生。
某年冬夜,顾正臣独坐书院檐下,望着满天星斗。
一名弟子捧茶而来,轻声问:“老师,您后悔吗?放弃权位,远离朝堂,一生奔波于荒野之间。”
他接过茶碗,热气氤氲中映出苍老的面容。
“后悔?”
他笑了笑,“我看到孩子们学会了思考,看到农民用上了新式犁具,看到战舰驶向远洋,看到电灯照亮村庄……我怎么会后悔?”
他抬头望天,低语:“我只是个点火的人。
火一旦燃起,就不再需要我了。”
弟子不解:“那您存在的意义是什么?”
“意义?”
他闭上眼,“是让后来者,不必再摸黑前行。”
风起,烛火摇曳,照亮墙上一幅字:
“文明薪火,代代相传。”
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