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“不提意见了？”
这一次，他有足够的信心扳回一局。
“接下来呢，我给大家换一种方式上课。”
陈恭好奇的看了一眼何明亮，起身走了出去。
话音落下，很快投影仪上出现了一行字体。
这是一件很恐怖的数字，最重要的是，使用这个生化密卷。
你即便要用，你经过人家的同意吗？
最重要的是……
“好了！”
此时的吴天杰也傻眼了！
简单，容易理解，方便记忆，这样的东西，不火才怪呢！
说的好啊，他们班这么多人，也就吴天杰买了自己的课件吧？
你这表情，让我不知道该怎么出装了，输出装还是坦克装？
“所以，下一节课开始，我不能讲课，一来是保护人家授课人的知识产权，二来，身为一个老师，也不能如此偷懒了。”
很快，课件结束了，距离下课只有不到十分钟的时间。
家人们谁懂啊？
可是看着何老师如此认真且凝重的样子，陈恭也是摇了摇头，写了起来。
紧接着，他眼神技能发动，体内ATP爆发，直逼向陈恭。
……
利用这个讲义，吴天杰这段时间装了好几次了，屡试不爽。
“要是早点有这样的课件，我也不用这么费力了……”
“你看你上节课笔记做的。”
“而且作为一个老师，也不能这样应付差事。”
台下顿时沸腾了起来。
“我只是按照自己平时记笔记的方法归纳了一下而已。”
寿伟翔也是无语的看了一眼对方，叹了口气：“可恶，被他装到了！”
“但是，我这里呢，有一份特殊的课件，对方对于这一个课程的讲述，十分透彻，而且是站在了大家的角度去分析问题的！”
“快点，动起来，好心机不如烂笔头。”
这……
你身为一个老师，你上课怎么能用别人的课件呢？
“你们多听听，学一学，这五步记忆法，对于三羧基循环真的理解是有帮助的。”
临行前，对着陈恭说了句：“陈恭，你出来一下。”
……
这是什么鬼？！
吴天杰傻眼了。
而此时，陶胜男本来就对吴天杰有点不爽，整天端着个架子，自以为学霸一样，有啥可嘚瑟的。
“没出息，紧张个屁啊！”
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