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正常按照学校安排上课。
我勒令禁止山本在课堂睡觉之后，收到同在A组的星纱同学的短信。
星纱：【太神奇了】
星纱：【你是怎么做到的】
我刚从办公室回到教室坐下，看到手机，点了点问号键。
我：【做到什么？】
星纱：【山本没睡觉了】
我：【那挺好的】
星纱：【维殿下使用了魔法】
我：【本殿是使用了沟通】
星纱：【怎么沟通的】
我：【在背后指使星纱来问的人是小千吧】
星纱：【[棕熊耸肩]】
星纱：【被发现了，我撤】
下一秒，弹窗消息蹿出一条来自小千的表情贴纸，点开一看，是一只心虚地挪开视线的红色狐狸。
我回了一个两臂环抱，怒目而视，旁边写着“好自为之”
的卡通北极熊。
除去这些小插曲，我依旧平常地上课，下课，和不同师生打交道；偶尔在走廊碰见根津老师，也一如既往，不计前嫌似的打招呼，保证最自然的开朗与礼貌。
老师对此毫无招架之力。
他只能体面问好，随即面色铁青地离去。
在学校，补习时间便放在放学之后的两到三个小时。
我负责检查山本同学的上课效率，再给他查缺补漏。
磨炼题型，听写英语单词，默写公式与国文考试的成语范围。
直到星期五，已经显著地看到成效。
——山本同学，在我出的模拟考题里，能考到70分左右了！
（限105分满分的社会和数学）
英语、理科和国文满分是140，但能写到80左右也很不错。
更何况，我改卷改得比较严格，还不让他蒙题。
而等到真正考试那会儿，为了让学生度过舒服的假期，有些阅卷老师会放放水，在可以酌情给分的阅读理解题和作文方面表达对孩子们的善意。
到时再多蒙对几题不会的，打败根津轻而易举！
素材局。
无足挂齿。
我望着被红笔改过的试题，如是想道。
空荡荡的2-A教室，翻阅习题册、试卷与资料的声响被衬得清晰而寂寥。
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