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她注意到我的脚步声，抬起头，平静地看向提着书包、杵在门口的我。
一站一坐，我和她谁也没说话地对视片刻。
我知道。
对我们国二和国三的人来说，和丑三中的练习赛，绝对不仅仅是一场普通的较量。
比赛的结果，更不仅仅是几个数字。
甚至，早已不是废不废部的问题。
（PS：毕竟根津老师雷声大雨点小。
但凡做过相关工作都知道，监督老师是没有随意废除社团的权力的，而废部与否取决于社团活跃人数。
排球部还没有到不得不废除的标准。
我觉得百合的吐槽其实很对，不知道有些大人哪来那么多中二病的余裕。
）
（PS的PS：早上让山本同学帮忙练习之后，反而变得很困……差点在课上睡着了，希望老师没看见。
部活可不能掉链子，赶紧打起精神吧。
）
-
“垫球的时候，不能只单纯让手臂上下摆动。”
我说道。
专心练习的一年级后辈文香听见声音，“诶”
了一声。
我及时伸出手，接住她不小心垫歪的排球，揽到掌心里，“仔细看着我哦。”
她回过神，连声应道：“是。
是！”
我将球轻轻抛起，一边熟练地并起手臂，一边讲：“如果只动手臂，球不仅不会飞向任何想要的地方，而且人也会很僵硬，对调整步伐没有帮助。”
做一遍错误示范，排球直愣愣地向上弹。
随即再稍微放低手臂，屈膝蓄力。
“要用整个身体把球送出去，腿也要动起来，”
我说着，用正确姿势，把落下的球稳当当地垫高：砰地一响，形成一个顺滑的弧度，一分不差地传到文香站着的位置上空，“像这样。”
扎小辫子的女孩两手一抬，排球乖乖地落进她手里。
“唔，唔哇，”
她两眼一亮，“接到了。”
我直起身，问道：“是吧，厉害吧？想得到这个技能吗？”
文香十分捧场：“想、想要，超级厉害……！”
“要试一试吗？”
“要！”
她一扫原先略有羞涩紧张的神态，兴致昂扬地盯着手里的黄蓝色排球，“谢谢维前辈！”
我发自内心地眯起眼笑。
刚想好好看一会儿小菜鸟练习，却听不远处忽地传来拉背包拉链的呲啦细响。
紧接着，是往门口迈去的走路声。
“先走喽——”
斜挎着包的女生化好了妆，懒洋洋道，“明天见。
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